2010年计算机本科生毕业论文工作计划.docVIP

计算机与信息科学学院 2010届本科生毕业论文工作计划 为搞好我分院2010届本科生的毕业论文工作，加强毕业论文工作的规范化、制度化，切实提高毕业论文质量，根据《关于做好2010届本科毕业论文（设计）工作的通知》（院教务通字[2009]44号）和《凯里学院本科毕业论文（设计）工作管理规定》等文件精神，结和我分院本科专业实际，特制定本届毕业论文工作计划。 一、目的和要求 1、目的 毕业论文是本科专业学生整个学习过程中一个重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能，对理论性问题进行研究或对实践性问题进行设计(或研究)的综合性训练。通过毕业论文，进一步加深对基础理论的理解，扩大专业知识面，完成教学计划规定的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练；初步形成学生的科研能力；力求在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制订、理论计算、设计绘图、实验探讨、模拟测试、计算机处理、撰文论证、口述表达等方面加强训练，初步实现知识向能力的转化。通过毕业论文，培养学生严谨的科学态度，实事求是和严肃认真的作风；提高学生调查研究能力、综合分析能力、处理问题、独立完成任务的能力及创新精神。毕业论文的成绩与学生能否毕业及获得学士学位直接关联。 2、工作要求 ①、指导教师必须按要求让学生做质量较高的课题，论文选题或研究问题一般要求重复率为0％，没有经过毕业论文工作小组与答辩委员会批准，一般不能以综述作为毕业论文。 ②、指导教师、论文选题一经确定，不得随意变更。 ③、指导教师必须认真学习《关于做好2010届本科毕业论文（设计）工作的通知》、《凯里学院本科毕业论文（设计）工作管理规定》、《凯里学院本科毕业论文撰写规范（自然科学类）》、《凯里学院本科毕业论文（设计）工作流程》及《凯里学院本科毕业论文评分参考标准（自然科学类专业适用）》。根据上述文件（特别是《凯里学院本科毕业论文（设计）工作流程》）精神，制定详细的指导工作计划及方案，对学生下达毕业论文（设计）任务书和诚信责任书。明确指导时间及地点，每周指导学生不少于1次，每月至少进行一次阶段检查。2010届毕业论文工作领导小组与答辩委员会将不定期抽查指导教师指导情况，并集中进行中期检查，指导教师要求有论文指导记录。 ④、对学生毕业论文（设计）格式及内容不合要求的，指导教师要及时通知学生修改，直到合格为止。 ⑤、学生在做毕业论文期间，必须严格遵守纪律，虚心接受指导教师指导，若需实验，必须遵守实验室工作守则，爱护实验设备，履行损坏赔偿义务。要独立完成规定的工作任务，不得弄虚作假，抄袭他人内容，否则以论文成绩不及格论处，由此造成的知识产权纠纷，由学生本人负完全责任。 二、毕业论文工作的组织与管理 1、成立2010届本科生毕业论文工作领导小组（按《计算机与信息科学学院2010届计算机本科生毕业论文领导小组》）与答辩委员会（按《关于成立计算机与信息科学学院2010届本科生论文答辩委员会的决定》（计算机与信息科学学院院发[2009]11号）） 2、毕业论文工作领导小组、答辩委员会及指导教师的工作职责，按《关于做好2010届本科毕业论文（设计）工作的通知》和《凯里学院本科毕业论文（设计）工作管理规定》执行。 3、毕业论文成绩按《关于做好2010届本科毕业论文（设计）工作的通知》（院教务通字[2009]44号））和《凯里学院本科毕业论文评分参考标准（自然科学类专业适用）》进行评定。根据写作过程、论文质量和答辩情况三方面综合考核，由各分院答辩委员会参考指导教师、评阅教师和答辩小组给出的答辩成绩，确定毕业论文（设计）的总评成绩。其中指导教师成绩占40%、评阅教师成绩占20%、答辩小组成绩占40%。论文成绩采用五级记分制，即优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）。其中成绩为“优秀”等级的比例控制在15％左右。 三、毕业论文工作程序及时间安排 2009年3月27日：计科院成立毕业论文工作领导小组，确定毕业论文指导 教师名单，原则上正、副教授指导的学生数不超过6人、讲师指导的学生数不超过2人，助教不指导学生毕业论文。 2009年4月1日～15日：召开毕业论文动员大会，布置毕业论文工作，安排指导教师约见被指导学生，下达毕业论文（设计）任务书和诚信责任书，指导教师着手让学生准备论文选题，提出有关要求、布置毕业论文任务 2009年4月15日～6月15日：指导教师组织指导教师、学生认真填写《凯里学院本科毕业论文（设计）选题统计表》，指导学生查找资料、拟定论文提纲、开题报告或设计方案等各项前期准备工作。学生查找资料，学生应向指导教师汇报定题后的准备情况，提交论文提纲、文献综述、开题报告，教师提出修改意见。 2009年6月16日～2010年2月28日：