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2019年小学四年级语文创新能力竞赛试题 ⒈把下面的两行字（或部首）合成七个字，并排成一首古诗。 至 雨 小 更 寺 肖 石 青 ⒉给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。 又（ ）（ ） 奇（ ）（ ） 由（ ）（ ） 车（ ）（ ） ⒊根据意思组成带“然”字的成语。 毫不犹豫用（ ）然 非常明显用（ ）然 预料之中用（ ）然 出乎意料用（ ）然 ⒋照样子，在横线上填上表示颜色、形状的词，构成词语。 （翠）竹 （ ）松 （ ）花 （ ）山（ ）云 （ ）柏 （ ）叶 （ ）天（ ）霞 ）塔 ⒌想一想下面两组词在结构上有什么特点，再照样子写几个（至少三个） ⑴：三年两载 　一来二去 　七嘴八舌 ⑵　奇花异草 　狂风暴雨 　雄伟壮丽 ⒍按要求写出有关词语。 ⑴表示“走”的词语有：（ ）（ ）（ ）（ ）⑶表示“看”的词语有：（ ）（ ）（ ）（ ） ⑵表示“拿”的词语有：（ ）（ ）（ ）（ ）⑷表示“说”的词语有：（ ）（ ）（ ）（ ） ⒎写出不同的汉字再组词。 斯（ ） 德（ ） si （ ） de （ ） （ ） （ ） ⒏把下面句子补充完整： ⑴不识庐山真面目， 。 ⑵路遥知马力， 。 ⑶一年之计在于春，一日 。 ⑷精诚所至， 。 ⒐修改病句。 ⑴长江、黄河、珠江是我国的三大河流之一。 ⑵《中国少年报》和《小学生读写》这两种报纸都爱看。 ⒑在空格里填上适当的字，使每一横行都成为一个成语。 惊 动 谈 论 张 舞 山 海 11我们读了许多古诗，请写出两首送别亲朋好友的古诗。 12请写出自己喜欢的： 名言名句： 环境标语： 歇后语： 交通警示语： 13请写出自己读过的课外书的题目及主要人物：（至少6篇） 14、、夏天到了，看到满地的荷花，我不禁想起___________写的《晓出净慈寺送林子方》，请默写后两行：___________________，___________________。(4’ 15、、看到满山翠竹，我们又不禁吟诵起清代郑燮写的《____________》，你能默写前两行吗？___________________，___________________。(4’ 16、、西湖真美呀！真是“___________________，___________________。”这是一代诗人__________写的《饮湖上初晴后雨》的后两行。(4’ 17、、你还能默写唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》吗？(4’ ___________________，___________________。 ___________________，___________________。 18、请默写一首赞美柳树的古诗。(6’ 诗题__________________作者：________诗人____________ ___________________，_______________