2014文学院综合素质奖学金评选的方案.docVIP

文院发〔2014〕12号 关于印发《文学院学生综合素质测评 实施方案（试行）》的通知 学院各班： 为更好地贯彻国家教育部《普通高等学校学生管理规定》，鼓励学生奋发向上，刻苦学习，促进德、智、体全面发展，根据《长江大学学生手册》和《长江大学奖助学金管理办法》，结合我院实际情况，特制定《文学院学生综合素质测评实施方案（试行）》。现予印发，请认真贯彻执行。 附件一：文学院学生综合素质测评实施方案（试行） 附件二：文学院综合素质奖学金个人申请表 长江大学文学院 2014年9月22日 长江大学文学院 2014年9月22日印 （共印35份） 附件一： 文学院学生综合素质测评实施方案（试行） 第一部分 总 则 为了更好地贯彻国家教育部《普通高等学校学生管理规定》，鼓励学生奋发向上，刻苦学习，促进德、智、体全面发展，根据《长江大学学生手册》，结合我院的实际情况，特制定《文学院学生综合素质测评实施方案》。 一、本方案的实施是为了体现我院学生综合素质测评工作的程序规范、内容全面、标准客观、结果公正的要求；其宗旨是鼓励学生在加强专业学习的基础上，根据自身的条件做相应的发展，以适应社会的要求；其作用是激励学生奋发向上，认同学生在学习、工作、特长发展等方面的努力； 二、学生每学年的综合素质测评总成绩均装入档案，并作为评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、入党和毕业双选及评选优秀毕业生的重要依据； 三、综合素质奖学金发放对象：我院在籍注册的普通本科学生。 四、本实施方案解释权在文学院学生工作领导小组。 第二部分 测评工作领导小组构成 一、学院成立学生综合素质测评工作领导小组，由院党总支副书记和学生事务办公室主任任正副组长，成员有辅导员、班主任和院学生会主席、团总支副书记。学院综合素质测评工作领导小组办公室设在学院学生事务办公室。 领导小组的主要职责是： 1.制定测评工作计划并组织实施； 2.做好同年级和同专业测评工作的协调统一； 3.审核各班测评结果。 二、班级测评工作小组在院测评工作领导小组的指导下负责本班测评工作。班级测评小组由班主任任组长，成员由班长、团支书和本班三名非干部代表组成。 班级测评小组的职责是： 1.根据本方案和院测评领导小组的要求组织本班测评工作； 2.负责审查核准各项测评数据； 3.协调统一同专业班级之间的测评平衡工作； 4.测评工作中出现的问题应及时与院测评工作领导小组协商； 5.填报测评工作的有关表格并汇总存档。 第三部分 综合素质测评程序 一、综合素质奖学金评定是每学年一次，从第二学年开始，十月份第二周由学生自己向班级测评小组提交申请，不申请不予评定。申请时间为一周。 二、班级测评小组根据相关材料将学生个人积分值填入学生综合素质测评成绩表，计算出测评总分，并返回学生对结果进行签名确认。班级测评时间为一周。 三、学生应关心自己的综合素质测评成绩，有意见时必须在班级测评小组规定受理的时间内及时向测评小组提出，测评小组应及时查明并负责向有疑义的学生做出解释。 四、学生有权对评选结果提出复议要求。其程序为：由本人向负责单项加分的测评小组成员提出复议申请，经核实确属漏加错加的，附上班、团干部的核实意见后交班级测评小组审核，由组长出具修改意见，以便进行更改和备案，并将更改结果通知本人。 五、班级测评工作结束后，测评小组要及时将本班所有学生的测评成绩汇总于《文学院学生综合素质成绩统计表》，并按表格格式输入Excel表格（包括班级、姓名、加分项目、扣分项目、总积分值、名次），连同组长和全班学生签字后的《文学院学生综合素质测评成绩表》（按分值高低）一式两份一起于十月二十五日前上交院学生工作办公室。 第四部分 综合素质测评成绩的构成 一、综合素质测评成绩按个人素质积分数分值排名定次。 二、个人素质积分数分值由加分和扣分两项分值组成。 三、加分部分首先由学生本人在规定时间内（过期不予申请）向班长提交测评年度加分项目及相关凭证，然后由各班测评小组全面负责初审，再交组长审核后向全班公布，无疑义后开始加入总分。（加分细则：附后） 四、扣分部分首先由班长和团支书对全班同学要扣分的项目列出清单，要注明理由及记载时间，凡不能说明扣分原因的不予采纳，然后提交考核小组初审，最后将结果报组长审核后向那些扣分的同学公布，无异议后开始从总分中减除。（扣分细则：附后） 五、根据个人素质积分数分值的高低设置综合素质奖，以院为单位，按分值进行奖励。将学生个人积分数分值在院里按高低顺序进行排名，按积分数分值确定奖励金额和名次。（根据每学期学校奖学金拨款的数目，奖学金