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2019年小学数学六年级计算题练习i 加减乘除混合运算题 姓名： 评分：  62.44 + 49.13 = 10.18 + 12.70 = 38.35 + 27.46 = 71.47 + 94.77 = 5.58 + 93.17 = 69.95 - 52.50 = 51.16 - 2.80 = 50.27 - 35.21 = 50.80 - 47.47 = 66.53 - 11.22 = 48.38 × 73.20 = 81.49 × 72.51 = 14.60 × 71.81 = 48.71 × 69.22 = 45.86 × 31.83 = 29.18 ÷ 12.54 = 95.30 ÷ 45.85 = 91.93 ÷ 61.52 = 88.55 ÷ 76.86 = 57.26 ÷ 28.23 = 13.25 ÷ 7.90 = 40.36 ÷ 12.30 = 58.85 ÷ 14.26 = 88.10 ÷ 8.87 = 9.59 ÷ 7.84 = 96.24 ÷ 20.33 = 83.50 ÷ 56.35 = 58.99 ÷ 1.31 = 99.23 ÷ 52.92 = 54.72 ÷ 17.96 = 家长签字： XX年4月5日 附送： 2019年小学数学六年级趣题巧解 　　1.小明家离火车站很近，他每天都可以根据车站大楼的钟声起床。车站大楼的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。 　　假如从第一下钟声响起，小明就醒了，那么到小明确切判断出已是清晨6点，前后共经过了几秒钟？ 　　小明家离火车站很近，他每天都可以根据车站大楼的钟声起床。车站大楼的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。 　　假如从第一下钟声响起，小明就醒了，那么到小明确切判断出已是清晨 　　6点，前后共经过了几秒钟？ 　　分析与解题:从第一下钟声响起，到敲响第6下共有5个延时、5个间隔，共计（3+1）×5=20秒。当第6下敲响后，小明要判断是否清晨6点，他一定要等到延时3秒和间隔1秒都结束后而没有第7下敲响，才能判断出确是清晨6点。因此，答案应是： （3＋1）×6=24（秒）。 2.一个三位数，写在一张纸上，倒过来看是正着看的?1.5?倍，正着看是倒过来看的?2 / 3。这个三位数是几？ 分析与解?这个三位数是?666。其实，只要你稍加思索，就可以想出来了。这道题如果要求找一个一位数，那就是?6；找一个两位数，则是?66；找一个 四位数，则是?6666，??，依此类推。 3.如果整数?a?能被?b?整除，那么?b?就叫做?a?的一个因数。例如，1、2、3、4、6?都是?12?的因数。有一种数，它恰好等于除去它本身以外的一切因数的和，这种数叫做完全数。例如，6?就是最小的一个完全数，因为除?6?以外的?6?的因数是?1、2、3，而?6=1+2＋3。 你能在?20?至?30?之间找出第二个完全数吗？ ? 分析与解?20?至?30?之间的完全数是?28。因为除?28?以外的?28?的因数是?1、2、4、7、14，而?28=1＋2＋4＋7＋14。 寻找完全数并不是容易的事。经过不少数学家研究，到目前为止，一共找到了?23?个完全数。第三、四个完全数是： 496=1+2+4+8＋16+31+62＋124+248 8128=1＋2＋4+8＋16＋32+64＋127+254＋508+1016＋2032+4064?奇怪的是，已发现的?23?个完全数是偶数，会不会有奇完全数存在呢？至今无人能回答。完全数问题还是一个没有解决的问题。 4.入冬前，妈妈买来了一筐苹果，清理时，发现这筐苹果?2?个、2?个地数， 余?1?个；3?个、3?个地数，余?2?个；4?个、4?个地数，余?3?个；5?个、5?个地数， 余?4?个；6?个、6?个地数，余?5个。你知道这筐苹果至少有多少个吗？ 分析与解?根据题目条件，可以知道，这筐苹果的个数加?1，就恰好是2、3、4、5、6?的公倍数。而题目要求“至少有多少个”，所以，苹果的个 数应该是?2、3、4、5、6?的最小公倍数减去?1。 [2，3，4，5，6]=60 60-1=59?即这筐苹果至少有?59?个。 5.新年联欢会上，同学们一致要求教数学的王老师出一个节目。王老师微笑着走到讲台前说：“我给你们表演一个数字魔术吧！”说完，王老师拿出一叠纸条，发给每人一张，并神秘地说：“由于我教你们数学，所以你们脑 子里的数也听我的话。不信，你们每人独立地在纸条上写上任意4个自然数（不重复写），我保证能从你们写的4个数中，找出两个数，它们的差能被3整除。” 王