笔墨的情趣课件.pptVIP

你知道这些画是一些什么画吗？ 每个辉煌的人类文明，都会在历史上留下它的印痕，这些印痕或深或浅，却总让后来者遐想。中国画正是中国文明史中一抹独特的印痕！ 思考与讨论： 1、画家笔下的物象与生活中的一模一样吗？ 2、画家是怎样运用笔墨来表现物象，使画面充满情趣的？ A、“诗情画意” 隆冬到来时 百花迹已绝 红梅不屈服 树树立风雪 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同， 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 诗与画结合是中国画的一个主要特征，画家通过两者的有机结合，赋予笔墨新的意韵和生命力，并给观众以画外的余想与回味。 B、“托物言志” 近代花鸟画大师齐白石的《和平》，用鲜明的墨色，塑造雁来红与和平鸽，抒发了作者祈望和平的情感，将中国画推向一个新的高峰。 小小资料袋 画家们借自然物象的特性在画面上寄寓自己丰富的情感，例如“虚心经节”、“傲霜斗雪”、“香远益清”……等等。使画中有我，我即是画，借物以喻人，托物以言志。使作品意趣昂然、充满生机。 画家们怎样让画面充满情趣的呢？ 1、诗情画意。 2、借物抒情、托物言志。 游戏实验 五个同学为一组 第一个同学在纸上画“点”（先把毛笔蘸水，然后蘸墨） 第二个和第三个同学画“线” 第四个同学用侧锋“皴擦” 第五个同学，大胆肆意涂抹，直到笔干墨枯。 中国画家做画时通过笔的勾、勒、点、染，墨的浓、淡、干、湿，抒发自己对物象的感受，借山川、树木、花鸟等，寄予自己的情趣。 教师示范 荷花出污泥而不染，濯清涟而不妖 欣赏与感悟 1、选择你喜欢的一两种花草或蔬果，运用笔墨大胆的抒发自己的情趣。 2、 可根据作品的寓意配上诗文、题目，与同学交流。 学习建议： 结束语： 清代大画家石涛说：“笔墨当随时代”。。现在，我们的生活无比幸福，我希望同学们能用手中的画笔抒发内心的喜悦和对生活的向往和热爱。我们要善于发现美、感受美、守住这片精神家园，并将它发扬光大。