北师大版四年级语文上册《孔子和学生》探究.ppt

1．理解课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。 2．学会本课的生字新词。联系课文理解和积累词语“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语。 3．继续练习在自读中作批注笔记，展开讨论，引导学生作好读书笔记。 * 孔子画像 论语碑刻 北师大版四年级语文上册第一单元 孔子,名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人， 思想家、政治家和教育家，儒家学派创始人。 孔子是这样概括自己一生的：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。” ——《论语·为政》 裕资愚择罗 施嘛谨谦慎 孔子到底是个怎样的人？为什么人们称他为伟大的教育家呢？ 1.孔子受到学生尊重的重要原因是什么？ 2.从哪可以看出孔子“有教无类”？ 3.从哪可以看出孔子 “因材施教”？ 4.孔子不但受到学生的敬重，也受到后人的尊敬，被称为“万世先师”，他为什么享有这么高的盛名呢？ 　　★孔子受到学生尊重的重要原因是什么？ 有教无类 因材施教 有教无类 当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。 孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。 因材施教 颜回 子贡 子路 子张 信用好极了，我不及他。 严谨