第二期简报：文惠小学教师参加信息技术应用能力提升研修培训.pptVIP

文惠小学教师参加信息技术应用能力提升 工程项目远程培训研修 学习简报 中国教师研修网 主办 （第二期） 目录 工作阶段性小结 工作小结 为提高我校教师的信息技术应用能力，更好地把课堂教学与信息技术结合起来，保证教学质量，提高教学效率，巩固教学效果，让教师教的轻松，学生学的快乐，我校安排了31位教师参加该项目。我校老师通过线上网络研修学习、线下校本研修实践相结合的方式完成了第一阶段的学习，进入了第二阶段：运用技术工具，加工教学资源。 在第一阶段的学习研修中，我校老师积极认真，参训率达100%。 杨薇副校长为了提高管理效率，设立了包括三个坊主在内的工作讨论组，及时发布研修信息，了解各坊主的工作情况，帮助坊主解决管理过程中出现的麻烦。 讨论组截图1： 讨论组截图2： 各坊主能认真负责，组织组员积极参与研修，并与校本研究实践结合在一起，增强了此次研修的实效。 老师在自学 数学组老师结合课堂教学进行研讨 数学组老师利用教研活动时间开展线上集体研修