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+-是非题正确叙述请写-大成国中.doc
桃園縣立大成國中103學年度第一學期第三次定期評量八年級數學科試卷
班級: 座號: 姓名: 分數: 【測驗說明】:題目卷採雙面印刷,共2頁,1張、手寫答案卷1張,共2張。本次測驗共有31題
是非題:5題、填充題:22題、計算題:4題。所有答案請於手寫作答卷上作答。 一、是非題:正確敘述請寫○。錯誤的敘述請寫╳
1.( )x=-3是方程式2x2+8x=12的一個解。
2.( )(x-4)(2x+5)+3x=-6是一元二次方程式。
3.( )因式分解2x2+7x-15過程中如下,可知因式分解2x2+7x-15=(2x+5)(x-3) 。
4.( )一元二次方程式5x2-3x-1=0與0.5x2-0.3x-1=0的解是一樣的。
5.( )因式分解x2-2x-4899=(x+a)(x+b),其中a×b的值為負數。
二、填充題:(以答對數量給分)
因式分解以下各題:(1) x2-5x-14= 。(2) 45+4x-x2= 。(3) 6x2+x-35= 。(4) (2x-5)(x+3)+14= 。
a、b、c均為整數。因式分解 266x2-3x+a可得(14x+b)(cx-7),求a+b+c= 。
如右圖,甲為邊長x的正方形。乙為一邊x、另一邊為1的長方形。丙為邊長為1的正方形。今有甲:3個,乙:7個,丙:2個。在不重疊的情形下可將此12個圖形拼成一個長方形。則此長方形的周長= 。(要化簡喔)
解一元二次方程式:(可以因式分解喔!!)(1) (x+3)(x-1)=0,則x= 。(2) x2+16x=-64,則x= 。
(3) x2-5x=0,則x= 。(4) 4x2-5x=21,則x= 。
求出下列一元二次方程式的解:(提醒你無法交叉相乘喔!!!)(1) x2-2x-1=0,則x= 。(2) -x2-4x-5=0,則x= 。(3) 5x2+x=2,則x= 。
x=3為方程式2x2+mx-15=0的一個解,則方程式的另一解= 。
判別下列一元二次方程式何者有相異兩根? 。(A)x2+6x+9=0(B)x2-4x+5=0(C)2(D)7x2-9x+1=0
設m是方程式x2+3x-5=0的解,則= 。
如右圖,⊿ABC為直角三角形,其中三角形兩股和為12,斜邊長10。且<,若=x。則依據題意可以列出一元二次方程式為 。(不需化簡,只需列出即可)
若3x+5與x-1互為倒數則依據題意可以列出一元二次方程式為 。(不需化簡,只需列出 即可)
因式分解下列各式(比較難喔!可以留到最後再思考) (1) 4x4-5x2-9= 。 (2) (x2-2x)2+11(2x-x2)+24= 。
1為一元二次方程式 (a+2)x2+ax+(a2-4a-10)=0的一個解,則a= 。
有一條登山步路單程長2公里。已知紹鈞上山的時速比下山時速每小時少1公里。若紹鈞上山、下山來回一趟共花54分鐘。若紹鈞上山時速為每小時x公里,則依據題意可以列出一個一元二次方程式為 。(不需化簡,只需列出即可)
注意:答案卷上尚有四題計算題,別忘了唷!!!
桃園縣立大成國中103學年度第一學期第三次定期評量八年級數學科答案卷
班級: 座號: 姓名: 分數: 一、是非題:正確敘述請寫○。錯誤的敘述請寫╳
1. 2. 3. 4. 5. 二、填充題
1(1) 1(2) 1(3) 1(4) 2. 3. 4(1) 4(2) 4(3) 4(4) 5(1) 5(2) 5(3) 6. 7. 8. 9.
10. 10. 11(1) 11(2)
12. 12 13. 是非題填充題以題數配分
分數 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 51
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