观沧海公开课_282205.pptVIP

学习诗歌的方法步骤： 第一步：读诗（注意生字、节奏、有情感） 第二步：解诗（①了解作者及写作背景； ②说说诗歌大意） 第三步：赏诗（内容和写法） 第四步：悟诗（在读背中悟情） 我 会 读 （注意生字、节奏、情感） 用自己的话说出诗歌大意。 （注意重点词语的意思） 诗歌大意： 东行登上碣石山，来观赏大海。 海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。 碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。 在萧瑟的秋风中，海上涌起巨大的波涛。 日月升沉,如同从大海的怀抱中出入；银河灿烂 的光辉,好像从大海的心窝里放射出来. 真是幸运，可以用歌唱来表达自己的豪情壮志。 短歌行——曹操 对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇。 忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。 契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 譬pì 慨kǎi 衿jīn 呦yōu 笙shēng 掇duō 陌mò 阡qiān契qì 匝zā 哺bǔ * * * * 执教者：宋意获 观 沧 海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì sè 曹操字孟德，沛国qiáo县人（今安徽省亳bó县）小名阿瞒。东汉末年的政治家、军事家和诗人。与曹丕、曹植合称“三曹”. 他善诗歌,有《步出夏门行》等篇。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发了自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。 曹操(155-220) 背景：《观沧海》选自《乐府诗集》，是乐府诗《步出夏门行》中的第一章，是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部。五月誓师北伐，七月出卢龙寨，在平定乌桓，消灭袁绍残余势力后，他跃马扬鞭，登山观海。站在高高的碣石山上，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 指大海，如“沧海横流，方显英雄本色”。 登临、到达 山名，在今河北省昌黎县北 东临碣石，以观沧海。 连词，来 水何澹澹，山岛竦峙。 水波动荡的样子 竦峙：耸立。 竦：高。 峙：挺立。 多么 树木丛生，百草丰茂。 聚集 萧瑟：草木被秋风吹袭的声音. 洪:大 秋风萧瑟，洪波涌起 日月之行，若出其中。 好像 助词,取消句子的独立性,可译为“的” 星汉灿烂，若出其里。 星汉：银河 其:代词,指大海 庆幸得很，好极了。 幸：庆幸 至：极点 幸甚至哉，歌以咏志。 介词，用 理想 1、全诗是以哪个字展开来写的？ 全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，写登山所见。 东临碣石，以观沧海。 　这一句诗，交代了观海的地点，直陈其事，写登山所见。 2、思考： ①全诗围绕“观”字都写了哪些景物？ ②作者怎样来写景的？（结合《春》所学到写景知识来赏析） 3. 诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？ 诗人借助奇特的想象来勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志 实写 动—静—动 虚写 （想象） 总写 分写 附文 悟 情 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。 * * *