五上鸟儿的侦察报告.docVIP

阳 店 镇中 心 小 学 教 案 学科 语文 班 级 五年级 主备人 执 教 时 间 年 月 日 课 题 鸟儿的侦察报告 学习目 标 1.正确、流利、有感情的朗读课文，理解文中的相关词语（忧郁、呜咽） 2．抓住重点词语、句子反复朗读感悟，从各个角度交流各自的阅读感受，把握作者的思想感情，从而以情激情，认识到保护鸟类的重要性。 教学重难 点 抓住重点词语、句子反复朗读感悟，从各个角度交流各自的阅读感受，把握作者的思想感情，从而以情激情，认识到保护鸟类的重要性。 课时安 排 教 学 过 程 第一课时 欣赏图片，谈话导入： 同学们，你们还记得三年级时学过的课文《一只小鸟》吗？有一只羽毛还未丰满的小鸟，每天和爸爸、妈妈过着快乐的生活。它喜欢飞上枝头，放声歌唱美丽的大自然，清脆、柔美的歌声吸引了树下的孩子。可是有一天——（师生齐读）他们用一粒石子打中了这只正在唱歌的小鸟，殷红的鲜血从树隙里一滴一滴落到地上来。从此再也没有听到小鸟的歌声了。这令人痛心的一幕还犹在眼前。其实，在大自然里，还有很多的鸟类也有各自不幸的遭 遇。今天，我们来一起学习《鸟儿的侦察报告》。 二：初读课文，整体感知： 初读课文，学习生字、词语。 胚 礁 鸥 粘 贺 逮 胁 翔 侦察 呜咽 哭泣 漏油 草籽 忧郁 悲剧 烟囱 多音字 逮