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2019年小学语文五年级语文上册竞赛试卷
学校: 姓名: 班级:
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写汉字。(5分)
kāi pì fèi xū miǎn tiǎn téng xiě jiān sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、读拼音,用“√”给带点的字选择正确的读音。(2分)
(1)坠落山涧(zuì? zhuì)????? 排山倒海(dào? dǎo)
(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折节。(zhé?? shé)
(3)经过了这么多的磨难,毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。(nàn? nán)
三、词语大本营
1、以下是我们学过的词语,你肯定能写出来,并根据句意选词填空。(4分)
一如( )往 雪上加( ) ( )胜于( )
来日方( ) ( )( )不安
(1)我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许并不那么准确,但( )。
(2)时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我( )的心房。
(3)的确是一首糟糕的诗,不过母亲还是( )地鼓励我。
(4)我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他( )。
2、给下列句子填上恰当的关联词。(4分)
(1)小强( )刻苦学习,( )成绩优秀。
(2)小强( )刻苦学习,( )热爱劳动。
(3)小强( )刻苦学习,( )乐于助人。
(4)小强( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体 。
3、在括号里填上合适的词语。(3分)
提高( ) 增加( ) 增添( )
改变( ) 改进( ) 改善( )
四、句子万花筒。(6分)
1、爱亲者,不敢恶于人;( )。
2、与“当局者迷,旁观者清”这个成语的意思近似的诗句是( )
3、他很骄傲,有一点成绩就到处张扬,真是( )。(请填写一句歇后语)
4、给贪玩的同学的赠言:( )。
5、你的同桌刘洋由于不注重课外阅读,积累材料少,每逢写作绞尽脑汁都无从下笔,你会用杜甫的诗句“( )”勉励他。
6、弟弟取得一点成绩就骄傲起来,放松了学习,你会用名言“( )”来启发教育他戒骄戒躁。
五、按要求变换句子。(10分)
1、他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。
缩句:
2、我永远忘不了老师们的辛勤教导。
改为反问句:
3、屋外狂风暴雨,小明还不回来,我真担心他会不会出事。
修改病句:
雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”
改为间接叙述:
向阳告诉爸爸,妈妈打来电话,叫爸爸明天十点去火车站。
改为直接叙述:
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、读课文片段,回答问题。(15分)
记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问 我有点迫不及待 想立刻让父亲看看我写的诗 他晚上七点钟回来 母亲抚摸我的脑袋 笑着说
整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
1、给第二段没有标点的地方加上标点。(2分)
2、“誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(2分)
3、写母亲看诗后的神态的词有两个:( ) 、( ),这两个词说明了写母亲赞扬我以后,我的神态的词有两个:___________、___________。(2分)
4、默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分)
问题:_________________
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