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- 2017-03-15 发布于四川
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经管学院实验报告
课程设计名称 信息管理(二)
日 期 2012年 11月
指导教师 宋宇辰 教授
班 级 人力2010-1
学 号
姓 名
成 绩
实习概述(二、信息分析) 【目的】
了解数据搜集整理、分析解释的过程,掌握信息分析的基本理论和基本操作了解和掌握软件的基本操作相关分析基本理论
掌握相关分析
利用相关分析绘制统计图表Sav PASW Statistics,选择教育水平和当前薪金两列数据,如图1-1所示:
图1-1 教育水平与当前薪金数据图
分析目的: 分析雇员的教育水平与当前薪金的相关性,了解雇员的教育水平与当前薪金之间存在怎样的相关性以及相关性程度如何?
操作界面:打开数据PASW Statistics Data Document,从菜单中选择【分析】→【相关】→【双变量】,如图1-2所示:
图1-2 菜单编辑图
点击双变量,弹出双变量分析主对话框,如图1-3所示,将教育水平(年)和当前薪金(当年薪金)选入变量对话框。
图1-3 双变量分析
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