2017春四年级语文下册 第24课《蝴蝶的家》课件 冀教版.pptVIP

* 蝴蝶的家 要求： 1、读准字音，把课文读通顺流利。 2、把不理解的生词画下来，可借助工具书，或联系上下文、结合生活实际弄明白。 初读课文 生字学习 撼 盈 玷 避 喧 嚷 嚷 雀 雀 hàn diàn xuān rǎng qiǎo yíng bì rāng què 震撼 玷污 喧哗 叫嚷 家雀 轻盈 避雨 大声嚷嚷 麻雀 说一说课文写了哪些内容？ 再读课文 第1自然段 描写了天气恶劣。 第2自然段 描写了蝴蝶的弱小。 第3-4自然段 描写了作者找不到 蝴蝶的家，很着急。 第5自然段 小女孩肯定蝴蝶有家。 第6自然段 作者希望知道蝴蝶的 家到底在哪里。 感受作者的心情。 读了课文，你感受到作者的心情了吗？是什么心情？ *