复旦学生课题调查研究报告汇集.docVIP

目录 前言 1、大学校园“迷信文化”调研报告 2、对复旦大学80后一代恋爱婚姻观的调研报告 3、关于未婚母亲及其相关问题的社会调查 4、70，80，90年代生人的比较调查 5、校园追星现象剖析 6、关于社会崇拜心理的调研 7、关于死亡教育的课程调研报告 8、高校学生自杀现象的探究 9、复旦大学学生环境保护意识的调查 10、关于推行屋顶绿化可行性的调查研究 11、复旦校园动物保护现状的调查 12、从流浪小动物浅析人与动物之伦理关系 13、短信欺诈的学校调查及预防措施 14、手机对大学生心理及行为影响的问题研究 15、网恋现象透视 16、复旦同性恋问题调查 17、对大学生贞操观念的调查报告 18、由网婚看网络伦理与传统伦理道德的冲突 19、网络实名制的可行性研究 20、“黑金吃人”背后的思考——煤矿安全生产调查报告 21、安全生产中的理论问题 22、人用矿，还是矿吃人？ 23、历史教科书问题调查研究报告 前言 近几年来，复旦大学领国内高校之先，推行通识教育。通识教育是高校教育改革中的一项重大措施，其目标就是要更好地培养符合社会需要的具有创新能力和人文素养的人才，即努力造就“基础厚、知识宽、能力强、有创新精神”的复合型人才。《应用伦理学》课程始终贯彻通识教育理念，肩负通识教育的重任，力求以培养学生“学会学习、学会思考、学会创造”为宗旨，不仅向学生传授广博的知识，而且更突出培养一种学习的