海滨讲国学之唐诗(李白案例)[116页].pptVIP

“鲲鹏”和“凤凰”意义世界的两个对立内涵的统一何以可能 首先，李白思想的复杂性决定了“鲲鹏”和“凤凰”意义世界的两个内涵对立统一的可能性。 其次，盛唐社会的时代背景决定了“鲲鹏”和“凤凰”意义世界的两个内涵对立统一的可能性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生逢意识形态控制较为宽松的盛世，又基于特殊的身世和家庭背景，李白的早期教育和成长环境是多元而又复杂的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 李白自称 “五岁诵六甲，十岁观百家。轩辕以来，颇得闻矣”（《上安州裴长史书》）， “十五好剑术”（《与韩荆州书》）， “十五观奇书，作赋凌相如”（《赠张相镐》其二）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.