(2016年秋季版)广东省肇庆市高要区七年级语文上册 第二单元 第7课《散文诗二首》荷叶母亲课件 新人教版.pptVIP

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(2016年秋季版)广东省肇庆市高要区七年级语文上册 第二单元 第7课《散文诗二首》荷叶母亲课件 新人教版

* 荷叶 母亲 冰心 冰心(1900-1999), 原名谢婉莹,中国现代史上第一位著名女作家,儿童文学家。 代表作有: 散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》 冰心的创作内容大致包括: 母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。 作者简介 蒂 梗 匿笑 沐浴 祷告 姊妹 亭亭 徘 徊 遮蔽 心绪 流 转 荫 蔽 d ì gěng nì xiào mù yù dǎo gào zǐ mèi tíng tíng pái huái zhē bì xīn xù liú zhuán yīn bì 生字 花瑞: 莲蓬: 烦闷: 菡萏: 亭亭: 适意: 徘徊: 斜: 遮拦: 荫蔽: ruì liánpéng 心情不畅快。 hàndàn 荷花,文中指含苞待放。 ①形容高耸; ②形容人或花木美好,同“婷婷”。 舒适。 páihuái ①在一个地方来回地走; ②比喻犹豫不决。 qī 倾斜,歪斜。 zhē 遮挡,阻挡。 yīn bì ①(树叶)遮蔽;②隐蔽。 注音注解 花开的好预兆。 莲花开过后的花托。 思考: 1、作者为什么要从自家院子里的莲花写起? 2、 点明文章主旨的是哪一句?其表达方式是什么? 3、课文重点描写雨打红莲,荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请找出变化过程。 作者为什么要从自家院子里的莲花写起? 答:简单的说,因为文章中说的是下雨天时“我”发现了红莲,因为是下雨天,作者不能特地到别人的家里观察莲花,也说明这篇文章是真实的。 点明文章主旨的是哪一句?其表达方式是什么? 母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮蔽天空下的荫蔽。 其表达方式是:议论、抒情。   课文重点描写雨打红莲,荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请找出变化过程。 烦闷 不适意 不宁的心绪散尽了 受了感动 细细品味 1、作者为什么要从自家院子里的莲花写起?为什么要写九年前与祖父的赏莲? 2、文章四看红莲,当时的环境是怎样的? 红莲呢? 作者的心境又是如何变化的呢? 为什么要写9年前与祖父的赏莲? 答:为下文埋下伏笔。再由下文的莲花联想到母爱。 环境 红莲 心境 繁杂的雨声 浓阴的天 开满 亭亭 (白莲已经凋谢) 烦闷 雷声作了? 雨愈下愈大 左右攲斜 不适意 大荷叶慢慢地 倾侧了下来 不摇动 不宁的心绪散尽 深深地受了感动 在大荷叶的 覆盖下 雨势并不减退 勇敢慈怜的荷叶上 聚了些水珠 第一次 第二次 第三次 第四次 (雨肆意地下着) 四看红莲,当时环境,红莲,作者的心境 研读与赏析 1、作者在开头写道“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹”暗示了什么? 2、“那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠” 中“无力的水珠”象征了什么? 3、冰心用细腻的笔调描写了雨中看红莲——初雨时的亭亭玉立、大雨中的左右欹斜、荷叶母亲保护下的不摇动,这些生动的场景,其作用是什么? 4、“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?” 一句,在全文中的作用是什么?怎样理解“心中的雨点”? 1、作者在开头写道“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹”暗示了什么? 暗示着莲花就是“我” 2、“那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠” 中“无力的水珠”象征了什么? 象征着在母亲的保护伞下,一切的困难阻碍只不过是如此脆弱的水珠而已。 3、冰心用细腻的笔调描写了雨中看红莲——初雨时的亭亭玉立、大雨中的左右欹斜、荷叶母亲保护下的不摇动,这些生动的场景,其作用是什么? 联想到母亲对自己的呵护与关爱,幻化出“荷叶”母亲如诗如画般的美好形象。 4、“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?” 一句,在全文中的作用是什么?怎样理解“心中的雨点”? 点明了主旨,深化了中心,字里行间充溢着对母亲炽热的感激、爱恋和赞美之情。这样讴歌母爱,联想丰富,自然贴切,新颖独特。 “心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。 在《繁星》《春水》中,冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂: 母

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