坐井观天教案_121532.docVIP

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  • 2017-04-10 发布于河南
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坐井观天教案_121532.doc

兴义市向阳路小学“向阳之春”教师技能大赛课教案 (2015——2016学年度秋季学期) 课题:13、《坐井观天》 授课教师:钟显琴 授课时间:2015年10月12日 授课班级:二年级(3)班   【教学目标】   1.学会本课7个生字。   2.能正确读写要求学会的词语。   3.分角色正确流利地朗读课文。   4.了解故事内容并从中受到启发。   【教学重点】   1.能正确认读本课的生字。   2.正确流利地朗读课文,体会寓言的寓意。   【教学难点】   1.正确流利朗读课文,体会寓言的寓意。   2.了解课文内容,以问题为线索,理解为什么小鸟认为天无边无际,而青蛙眼中天只有井口大?体会文章在对比中蕴含的道理。   【教学过程】 第一课时   一、创设情境,导入课题   教师出示儿歌,师生共同拍手朗诵:小青蛙,呱呱呱,稻田里把害虫抓,保护庄稼顶呱呱。小朋友,请记好,保护青蛙很重要。   朗诵完毕,师问:孩子们,喜欢青蛙吗?今天我们一起学一则关于青蛙的寓言故事——《坐井观天》。   二、初读课文,整体感知。   1.那下面大家就带着这些问题,认真来听一遍课文朗读吧!(教师给学生播放课文朗读视频。)听完朗读,指名学生回答刚才同学提出的问题。   2.弄清楚了刚才同学提的问题,大家再以自己

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