四年级语文下册《蝙蝠和雷达》PPT课件之二(人教新课标).pptVIP

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  • 2017-03-13 发布于河南
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四年级语文下册《蝙蝠和雷达》PPT课件之二(人教新课标).ppt

四年级语文下册《蝙蝠和雷达》PPT课件之二(人教新课标).ppt

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。 共同点:遇到障碍物会将无线电波反射回来。 * 蝙蝠 雷达 和 第三次 第二次 第一次  试验结论  试验结果  试验方法 实验顺序 把蝙蝠眼睛蒙上,让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋子里飞。 铃铛一个也没响,绳子一根也没有碰着。 把蝙蝠的嘴巴封住。 蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。 把蝙蝠的耳朵塞上。 蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。 蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,     它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,    它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 比较句子: 障碍物 动手画画示意图,说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。 它一边 ,一边 。这种声音叫做 ,人的耳朵 ,蝙蝠的耳朵 却 。 像 一样向前推进,遇到障碍物就 ,传到蝙蝠的 里,蝙蝠就刻 。 飞机上的雷达就像是蝙蝠 ( ) 雷达发出的无线电波就像 蝙蝠的( ) 雷达的荧光屏就像是蝙蝠 的(

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