高校教师职业倦怠与工作满意度的关系研究——以组织支持感为调节变量.pdfVIP

教师教育 2016年第6期（总第210期） 高校教师职业倦怠与工作满意度的关系研究 ——以组织支持感为调节变量 吉林大学商学院 蒋路远 刘明慧 孙青竹 【摘 要】本研究结合高校教师职业特征，设计了高校教师组织支持感、职业倦怠与工作满意度调查问卷并进行实证研究， 从多个角度对其进行了全面分析，力图真实、全面地反映高校教师职业倦怠与工作满意度状况，深入探究组织支持感在二者 关系中的作用，以期为我国高校管理人员及人力资源管理实践提供借鉴性的意见。 【关键词】组织支持感 职业倦怠 工作满意度 高校教师 关系 一、文献综述及研究假设 组织支持感、职业倦怠和工作满意度的测量。 1986年， 美 国 社 会 心 理 学 家Robert·Eisenberger等 表1 信度和效度分析 在 社 会 交 换 理 论（Social Exchange Theory） 和 互 惠 理