2017年七年级生物下册4.4输血与血型教案（新版）新人教版.docVIP

第四节 输血与血型 【学习目标】 1.通过阅读文本、观看课件、观察相关素材，能够列举ABO血型的类型。 2.通过阅读文本、观看课件、观察相关素材，能够概述人体的血量以及输血与血型血量之间的关系。 【教学重点】 说出ABO血型的类型及输血的原则；认同我国无偿献血制度。 【教学难点】 说出ABO血型的类型及输血的原则。 【教学准备】 1.教师准备： 制作PPT课件、相关视频、图片 2.学生准备： 课前预习 【教学内容】 （一）情景导入　 师：前不久从报纸上看到这样的一份报道，某地发生一起车祸，多人受伤，其中两人由于失血过多，在送往医院途中死亡。思考，为什么失血过多人会死亡，血液对人有什么作用？ 生：血液对人体很重要，担负着人体维持生命活动所必需的各种物质的运输。如果失血过多，各种生命活动就会受到影响，甚至不能正常进行。 师：对于那些失血过多的伤者，可以采取的针对性的紧急救治措施应该怎样，可以减少人员死亡？ 生：输血 师：在这一过程中，是有血就可以输，还是需要考虑哪些因素？ 生：要注意血型 师：本节我们就这方面内容作进一步了解。 （二）血型与输血 生：以小组的形式，展开学习讨论和交流。 师：结合讨论题，请同学们谈谈你们的认识和看法。 生：人类的血型有四种类型：A型、B型、AB型、O型，血型是遗传决定的，也是可以遗传的。 （血型的发现） 生：人类的血型是由奥地利科学家兰德斯坦纳在1900