关于高职现代物流管理课程改革的三大思考.pdfVIP

第 13卷 第 1期 TECHNICAL INSTI丁I．，丁E J0URNALVo1．13， No．1 关于高职现代物流管理 课程改革的三大思考 口 刘艳 良 (渤海大学高等职业技术学院，辽宁 锦州 121000) 摘 要：职业教育发展的过程，也是课程不断改革的过程。每一次课程改革，都必然促进职业教育的进一步发 展。课程改革需树立全新理念 ，坚持 面向 岗住 (或 岗位群)、面向人人和面向社会 ，最终充分发挥人 的个性和潜能。因此，应从探讨现代物流管理课程双重教 学 目标 出发 ，探 索教学内容与方法的突破 ， 构建知识与能力的 “三化”考核体 系，不仅是极其必要的，而且具有广泛的借鉴和推广意义。