2019年新课标人教版六年级上册第一单元达标AB卷 (II).docVIP

2019年新课标人教版六年级上册第一单元达标AB卷 (II) 山清水秀、鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。让我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声吧！ 姓名 　　　班级 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 分 数 一、我能根据拼音写汉字。（5分） yāo qǐng yùn cáng jìng mì qín miǎn hōng kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会区分字形。（6分） 瀑（ ） 峭（ ） 烤（ ） 勉（ ） 爆（ ） 俏（ ） 拷（ ） 挽（ ） 暴（ ） 捎（ ） 铐（ ） 换（ ） 三、我能按要求写成语。（6分） 形容人的相貌：如 窈窕淑女 、 形容山势险峻：如 悬崖峭壁 、 形容人多拥挤：如 熙熙攘攘 、 四、我能准确的选择。（6分） 清爽 清新 冷清 （1）春天到了，外面下起了小雨，空气是那样的（ ）。 （2）天渐渐地黑了，集市也散了，人散后的集市是那样的（ ）。 （3）春天到了,窗外的空气清新柔和、（ ）宜人。 幽静 安静 平静 （4）没有快乐，没有悲伤，虽然也很（ ），但这样的生活实在是太无趣了。 （5）放学了，喧闹了一天的学校终于（ ）了下来。 （6）我走在（ ）的山间小路，感觉很好！ 五、解释成语的意思，并用加点成语造句。（4分） 津津乐道： 。 婷婷玉立： 。 意味深长： 。 造句： 。 六、按要求改写句子。（7分） （1）这山中的一切，都是我的朋友。 改成反问句： 。 （2）谁能说这不是天地给我的恩泽？ 改成陈述句： 。 （3）老师高兴地对我们说：“我领你们去山中访友去！” 改成间接引语： 。 （4）香港自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土。 缩写句子： 。 （5）我有一位母亲。 扩写句子： 。 （6）大地很快被漫天飞舞的雪花铺白了。 “把”字句： 。 （7）兰兰和石花用柳条把小鱼一条条穿起来。 “被”字句： 。 七、日积月累（把下列诗句补充完整，并写出作者）（4分） 落红不是无情物， 。（ ） 造物无言却有情， 。（ ） ，虫声新透绿窗纱。（ ） ，何人不起故园情。（ ） 八、课文天地。（按课文内容填空）（8分） （ ）一朵落花，（ ）手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；（ ）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；（ ）一块石头，轻轻敲击，我听见（ ）爆发的声浪，听见