2015-2016视导方案.docVIP

2015—2016学年度赫山区中小学教育教学工作 视 导 方 案 一、指导思想 以十八大提出的“教育方针”为指南，深入学校，与学校领导、老师一起研究解决教学实践中目前最突出的问题。督促学校强化教学管理，落实教学常规，促进素质教育全面实施，深化基础教育课程改革，促进全区中小学教育教学质量的进一步提高。 二、领导机构 为加强视导工作的组织领导，教育局成立视导工作领导小组。 组 长：陈维国 副组长：李建成、李要民 总调度：肖孟夫 成员：教培中心全体教研员、基层单位主要领导及有关学校骨干教师 三、视导内容 1、听课：重点——问题设计；教学目标的确定及达成度。 2、查备课：体现探究知识的完整性，教学设计的科学性和可行性，教学反思的深入性。 3、查作业批阅：作业设计是否符合课标、考标要求，是否有批阅有要求，是否批阅及时。 4、查教学管理：是否有计划、有制度、有措施、有实施，管理是否分工协作，工作是否务实，学校领导的听课情况等。 5、教研员与本学科教师交流。 6、视导组与视导单位领导交流。 四、视导安排 1、小学组 视导时间 视导单位 参加人员 用车台数 红旗学校 符 颖、余放军、孙小丽、夏胜美、李军卫 1 前进学校 陶莉莎、章淑元、徐美君、熊欢联、李春明 1 大泉学校 符 颖、余放军、孙小丽、夏胜美、李军卫 1 堤卡子学校 陶莉莎、章淑元、徐美君、熊欢联、李春明 1