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- 2017-04-10 发布于河南
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岭南版小学美术第六册教学计划_181248.doc
2015—2016学年度第一学期
小学美术三、四年级上册教学计划
高雪妮
2015年9月
上学期根据《新课程标准》的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务,特制定教学计划如下:
一、教材分析:
1、本册教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题。
2、全册共有20课,分为五个隐性单元,内容涵盖绘画造型、设计、制作、欣赏、评述、综合、探索等学习领域,其中绘画造型、设计、制作和和应用占有较大比重,欣赏、评述大多随堂教学,因而平均分配在各课中。
3、灵活设计评价要点,突出学生的自我评价能力。
二、教学重难点:
1、重点:引导学生更好地观察生活、表现生活、分辨生活中的美与丑,逐步掌握美术的造型表现方法,表达他们丰富的感情,发展他们的想象力和创造力。
2、难点:认识了解近大远小的透视现象,用线画出物体的大体结构、比例。用记忆画的形式,表现生活中某个有趣的情节。学会用单色的深浅变化,绘制适合纹样,并学习手工制作方法,制作简单的动物和人物等。
三、学生情况发析:
1、学生经过两年半的美术课堂学习,对美术课程已有一定的认识,该年级学生在绘画方面
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