西师版三年级下册长方形与正方形面积_问题解决汇编.pptVIP

问 题 解 决 三年级下册第二单元 第1课时 执教人： 课堂引入 长方形的面积 = 长 × 宽 正方形的面积 = 边长 × 边长 正方形的周长= 边长 × 4 课堂探索 15×8=120（m2） 120×7=840（kg） 一块长方形的甘蔗地，长15m，宽8m。 这块地可以收甘蔗多少千克？ 如果每平方米收甘蔗7千克。 要解决这个问题，应先知道这块地的面积。 1 课堂探索 15×8×7 =120×7 =840(kg） 一块长方形的甘蔗地，长15m，宽8m。 这块地可以收甘蔗多少千克？ 如果每平方米收甘蔗7千克。 1 答：这块地可以收甘蔗840kg。 课堂活动——量一量，算一算 量出课桌面的长、宽，算出1张课桌面的面积。 同桌2人合作测量，然后独立计算。 我们全班的课桌面的面积大约是多少？ 课堂练习 1.有一块长方形的红薯地长18m，宽10m。如果每平方米可收红薯8kg，这块地可以收红薯多少千克？ 18×10×8 =180×8 =1440(kg） 答：这块地可以收红薯1440kg。 课堂练习 24×4×15 =96×15 =1440(元) 答：铺这块长方形草坪要1440元。 2.铺1m2的草坪要15元，铺一块长24m，宽4m的长方形草坪要多少元？ 3.正方形花园的边长是15m。 花园的面积是 多少平方米？ 课堂练习 至少要多少米长的篱笆才能把花