第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 豆科植物的根瘤 技能训练: 证明细菌对植物遗体的分解作用思考:1.甲乙两组为什么要用相同的树叶?2.为什么要使树叶保持潮湿?3.逐一分析这三种方案,找出每个方案的实验组和对照组。4.哪个方案更能说明问题?为什么? 分析: 1.这是个对照实验,故除了单一变量(有无细菌的条件)不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶。 * * 如果没有植物…… 如果没有动物…… 如果没有细菌和真菌呢?…… 第五章 细菌和真菌在 生物圈中的作用 思考讨论: 1.枯草杆菌使梨和香蕉腐烂,它与水果有怎样的关系? 枯 草 杆 菌 一、作为分解者参与物质循环 像这样通过分解已死的生物体或其他有机物来获取营养,维持自身正常生活的生活方式叫做腐生。 有些细菌和真菌从活的动植物体或人体吸收营养物质,以维持自身正常生活的生活方式叫做寄生。这些细菌和真菌我们把它称为寄生菌,而这些动植物和人则称为寄主(宿主)。 二、引起动植物和人患病 猩红热 扁桃体炎 链球菌引起人的多种疾病 丹 毒 人的肺结核、肺炎、伤寒、痢疾、霍乱、白喉等疾病;家畜、家禽的传染病,如马炭疽病、猪霍乱、鸡霍乱等;蔬菜的软腐病等都是由细菌引起的。 惨无人道的,用人做活体细菌实验 这是位于哈尔滨市平房区新疆街的遗址 臂 癣 足 癣
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