15应心《社心》--教案.doc

邯 郸 学 院 教 案 2016～2017学年 第一学期 分院(系、部)： 教育学院 教 研 室： 心理学教研室 课 程 名 称： 社会心理学 授 课 班 级： 2015级应用心理学专业 主 讲 教 师： 金光华 职 称： 副教授 使 用 教 材： 《现代社会心理学》 邯郸学院制 教 案（首页） 课程名称 中文：社会心理学 课程编号 402011110 英文：Social-psychology 学 分 3学分 授课教师 金光华 职 称 副教授 课程性质 学位课（√） 必修课（√） 选修课（ ） 授课对象 专业、层次和班级： 2015级本科 应用心理学 共 01个班 课程学时 40 学时 周学时 3 学时 起止周 1-16周 学时分配 理论讲授： 24 学时； 实验： 学时； 上机： 学时 授课方式 课堂讲授（ √ ）；实践课（ ） 考核方式 考试（√）；考查（ ） 使用 教材 《现代社会心理学》（第三版） 时蓉华主编 李凌副主编 出版社：华东师范大学出版社 出版日期：2013年8月第3版 主要参考 资料及指定参考书 [1] 《社会心理学》（第8版）（美） 戴维.迈尔斯著，侯玉波、乐国安、张智勇等译 出版社：人民邮电出版社 出版日期：2006年1月 第1版 [2] 《社会心理学》 张春兴主编 时蓉华著 出版社：浙江教育出版社 出版日期：1998年5月 第1版 [3] 《现代社会心理学》（修订版） 时蓉华主编 出版社：华东师范大学出版社 出版日期：2007年1月 第2版 [4] 《社会心理学》 侯玉波主编 出版社：北京大学出版社 出版日期：2007年8月 第2版 [5] 《社会心理学》（第二版） 俞国良著 出版社：北京师范大学出版社 出版日期：2010年4月 第2版 [6] 《社会心理学前沿》 俞国良等著 出版社：北京师范大学出版社 出版日期：2010年6月 第1版 [7] 《社会心理学经典研究》 杨丽萍主编 出版社：安徽人民出版社 出版日期：2010年5月 第1版 审核 意见 教研室主任（签字）： 年 月 日   周 次 第 周 日 期 2016．9．8 节 次 第3-5节 授课内容 第一讲 社会心理学的性质、对象和任务 授课学时 3学时 教学目的 掌握社会心理学概念、学科性质、与其他学科的关系、社会心理学的应用 教学重点 社会心理学概念、学科性质 教学难点 社会心理学概念 教 具 和 媒体使用 多媒体 教学方法 讲授法 教 学 过 程 课程介绍(10分钟) 介绍本课程的重要性、框架体系、总学时、考核方式、学习要求等。 讲授新课(100分钟) 第一讲 社会心理学的性质、对象和任务 一、社会心理学的学科性质 边缘学科、交叉学科 二、社会心理学的概念 三、社会心理学与其他学科的关系、研究范围 四、应用社会心理学的发展历程 归纳总结，强调重点和难点，布置思考题。（10分钟） 思考题 思考题： 1、社会心理学概念和性质是什么？ 2、社会心理学的应用领域有哪些？ 周 次 第 周 日 期 2016．9．15 节 次 第3-5节 授课内容 第二讲 社会心理学的基本理论和研究方法 授课学时 3学时 教学目的 掌握社会心理学的基本理论和常用研究方法 教学重点 社会心理学的研究方法 教学难点 社会心理学的理论、重点研究方法 教 具 和 媒体使用 多媒体 教学方法 讲授法 教 学 过 程 课程介绍(10分钟) 介绍本课程的重要性、框架体系、总学时、考核方式、学习要求等。 讲授新课(100分钟) 第二讲 社会心理学的基本理论和研究方法 一、社会心理学的基本理论 社会学习理论、社会认知理论、精神分析理论 符号互动论、后现代主义心理学思潮 二、社会心理学的方法论与原则 三、社会心理学的研究方法 基本方法、特定方法 四、社会心理学研究的过程 归纳总结，强调重点和难点，布置思考题。（10分钟） 思考题 思考题： 1、社