2016-2017届高中政治第三单元思想方法与创新意识单元综合检测新人教版必修4.docVIP

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  • 2017-03-13 发布于河北
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2016-2017届高中政治第三单元思想方法与创新意识单元综合检测新人教版必修4.doc

2016-2017届高中政治第三单元思想方法与创新意识单元综合检测新人教版必修4

单元综合检测 (时间: 45分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共15个小题,每题4分,共60分) 1.世界各国对海洋经济可持续发展理念虽有不同的理解,但都认为是经济发展、环境以及社会之间的平衡。材料体现的唯物辩证法哲理有(  ) ①矛盾的普遍性与特殊性相互联结 ②辩证否定的实质是“扬弃” ③事物是普遍联系的 ④认识事物的角度不同,其评价也不同A.①② B.①③ C.③④ D.②③解析:B 世界各国对海洋经济可持续发展理念有不同的理解,体现了矛盾的特殊性,但都认为是经济发展、环境以及社会之间的平衡,说明了个性之中有共性,①符合题意。各国都认为海洋经济可持续发展是经济发展、环境以及社会之间的平衡,体现了③。②④不符合题意,排除。 2.漫画《同途异归》给我们的哲学启示是(  ) A.联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移 B.联系是普遍的,存在于任何事物之间 C.实践是获得认识的唯一途径 D.要根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的具体联系 解析:D 漫画反映了两个人在困难面前的不同态度,这启示我们要根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的具体联系,故答案选D项。A项干肢不符。B项否定了联系的条件性。C项将认识的来源混同于认识的途径。 3.“螃蟹效应”描述的是,用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来,多装几只后,相互扯后腿就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团

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