第七课《一个小村庄的故事》PPT课件.ppt

* * * * 松林初中：吴红梅 学习目标 一、有感情地朗读课文。 二、理解课文内容，感悟课文所表达的思想感情。 三、领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理 。 请同学们抓住重点词，来说说原来的小村庄是什么样的？ 山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 你能读出小村庄的美吗？把这些词积累下来吧，以后用得着！ 森林 小河 天空 不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 默读2、3自然段，思考：小村庄消失的根本原因是什么？从哪些地方可以看出来？ 发生了如此大的变化，是什么原因造成的呢？读第二自然段，说一说。 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡出现了裸露。 随着时间的推移，人们砍伐的行为停止了吗？读第三自然段，说一说。 一年年，一代代，山坡的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 排比句 省略了什么？ 你想对小村庄的人们说些什么吗？ *