2016-2017届高中数学第3章统计案例1回归分析课件北师大版选修2-3.pptVIP

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  • 2017-03-13 发布于河北
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2016-2017届高中数学第3章统计案例1回归分析课件北师大版选修2-3.ppt

2016-2017届高中数学第3章统计案例1回归分析课件北师大版选修2-3

§1 回归分析 提示: 选取身高(cm)为自变量x,体重(kg)为因变量y,作散点图如图. 两个变量间的关系可分为确定性关系和__________关系,前者又称为________关系,后者又称为相关关系. (2)线性相关系数r与相关关系的强弱: ①当__________时,两个变量正相关; ②当__________时,两个变量负相关; ③当__________时,称两个变量线性不相关; ④r的取值在__________ 之间,_______ 值越大,变量之间的线性相关程度越高; ⑤r的绝对值越接近于_______,表示两个变量之间的线性相关程度越低. 相关分析的意义和作用 函数关系是大家比较熟悉的概念,它是指变量之间的确定性关系,即当X取某一数值x时,变量Y按照某种规则总有一个或多个确定的数值与之对应.相关关系则是指变量之间的非确定性关系,由于随机因素的干扰,当变量X取确定值x时,变量Y的取值不确定,是一个随机变量,但它的概率分布与X的取值有关.这里,我们看到了函数关系与相关关系的本质区别,在函数关系中变量X对应的是变量Y的确定值,而在相关关系中,变量X对应的是变量Y的概率分布.换句话说,相关关系是随机变量之间或随机变量与非随机变量之间的一种数量依存关系,对于这种关系,只能运用统计方法进行研究.通过对相关关系的研究又可以总结规律,从而指导人们的生活与生产实践.  怎样确定回归的

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