2016-2017届高中数学第4章导数应用2.2最大值、最小值问题课件北师大版选修1-1.pptVIP

2.2　最大值、最小值问题 低碳生活(low－carbon life)可以理解为减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活．低碳生活节能环保，势在必行．现实生活中，当汽车行驶路程一定时，我们希望汽油的使用效率最高，即每千米路程的汽油消耗最少或每升汽油能使汽车行驶最长的路程． 那么，如何使汽油的使用效率最高呢？ 提示：　这便是本节要学习的最大值、最小值问题． (1)最大值：对于函数y＝f(x)，给定区间[a，b]，若对任意x∈[a，b]，存在__________，使得__________，则称f(x0)为函数最大值． (2)最小值：对于函数y＝f(x)，给定区间[a，b]，若对任意x∈[a，b]，存在__________，使得__________，则称f(x0)为函数最小值． 1．函数f(x)＝x3－3x＋1的闭区间[－3,0]上的最大值、最小值分别是(　　) A．－1、－1　 B．1、－17 C．3、－17 D．9、－19 解析：　f′(x)＝3x2－3，令f′(x)＝3x2－3＝0， ∴x2＝1，∴x＝±1， ∵f(－3)＝－17，f(－1)＝3，f(0)＝1， ∴最大值3.最小值－17. 答案：　C 2．函数f(x)＝x3－3x(－1＜x＜1)(　　) A．有最大值，但无最小值 B．有最大值，也有最小值 C．无最大值，但有最小值 D．既无最大值，也无最小值 解析：　f