2016-2017届高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式课件新人教B版选修4-5.pptVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式课件新人教B版选修4-5.ppt

2016-2017届高中数学第三章数学归纳法与贝努利不等式课件新人教B版选修4-5

-*- 本章整合 -*- 本章整合 知识建构 真题放送 综合应用 -*- 本章整合 知识建构 真题放送 综合应用 -*- 本章整合 真题放送 综合应用 知识建构 -*- 本章整合 专题 专题 数学归纳法证题的常用技巧 在使用数学归纳法证明时,一般说来,第一步,验证比较简明,而第二步归纳步骤情况较复杂.因此,熟悉归纳步骤的证明方法是十分重要的,其实归纳步骤可以看作是一个独立的证明问题,归纳假设“P(k)”是问题的条件,而命题P(k+1)成立就是所要证明的结论,因此,合理运用归纳假设这一条件就成了归纳步骤中的关键,下面简要分析一些常用技巧. 1.分析综合法 用数学归纳假设证明关于自然数n的不等式,从“P(k)”到“P(k+1)”,常常可用分析综合法. 专题 专题 专题 专题 ?2(ak+1+bk+1)≥(a+b)(ak+bk) ?2(ak+1+bk+1)-(ak+1+abk+bak+bk+1)≥0 ?ak+1-abk-bak+bk+1≥0 ?(a-b)(ak-bk)≥0. 因为a-b与(ak-bk)同正负(或同时为0),所以最后一个不等式显然成立,即当n=k+1时,不等式成立. 专题 2.放缩法 涉及关于正整数n的不等式,从“k”过渡到“k+1”,有时也考虑用放缩法. 专题 专题 3.递推法 用数学归纳法证明与数列有关的问题时,有时要利用an与an+1的关系,实现从“k”到“k+1”的

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