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2019年春小学五年级语文质量监控期中检测题 (I)
一、听一段话,回答问题。(3分)
森林对人类有哪些重要作用?
1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
基 础 知 识(34分)
拼音· 汉字(13分)
1.读拼音,写词语。(5分)
xuànrǎn pēitāi jǔjué guī·ju èhào
2.下面每组词语中都有一个错别字,请把它找出来,改正在后面的括号里。(4分)
⑴雪中送炭 迫不急待 喜出望外 ( )
⑵安居乐夜 完好无损 襟飘带舞 ( )
⑶绞尽脑汁 随心所育 面不改色 ( )
⑷一碧千里 翠色欲流 同归与尽 ( )
3.查字典。(4分)
“晏子使楚”的“使”字,按音序查字法,应先查大写字母( ),然后查音节( )。按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“使”在字典里有这几种解释:①使用;②让;③假如;④派遣;⑤奉使命办事的人。在“晏子使楚”中,“使”应是第_________种解释。在“这把剪刀特别好使”中,“使”应取第_________种解释。
二、词语(11分)
1.给下面带点的词选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)
介绍:①使双方相识或发生联系;②引进;带入(新的人或事物);③使了解或熟悉。
⑴他要在会上介绍先进经验。( )
⑵我给你介绍一下,这位是张先生。( )
⑶中国京剧已被介绍到许多国家。( )
2.把括号里不恰当的词用“\”划去。(4分)
⑴这次考试,小莉取得了优异的(成就 成绩 成果)。
⑵我朗读能力有了进步,老师(鼓舞 鼓动 鼓励)我继续努力。
⑶爸爸的微笑消失了,脸色变得(严厉 严重 严肃)起来。
⑷妈妈背着我,拖着(沉重 沉痛 沉着)的步子向医院走去。
3.在括号里填上合适的词语。(4分)
低沉的( ) 严厉的( ) 金色的( ) 静寂的( )
伤心地( ) 焦急地( ) 小心地( ) 轻轻地( )
三、句子(10分)
1.品析课文语句,说说你的理解或体会。(2分)
“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”(摘自《童年的发现》)
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2.按要求改写句子。(4分)
⑴刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得七零八落。(改变语序,意思不变。)
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⑵山洪泡哮着,从山谷里狂奔而来,势不可挡。(改成比喻句)
__________________________________________________________________________
⑶橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
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⑷猫头鹰是捉田鼠的能手。我们要保护它。(加上适当的关联词,合并成一句话)
__________________________________________________________________________
3.判断句子的对错。(正确的打“√”,错误的打“×”)(4分)
⑴“疆”按部首查字法,应先查“弓”部,再查16画。( )
⑵《再见了,亲人》描写的是志愿军战士和朝鲜人民
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