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2019年春期六年级语文抽测试题 一 积累运用（33分） 1、看拼音写汉字：（6分） pú fú zǔ zhòu liàng qiàng jǐn shèn ( )( ) ( )( ) （ ）（ ） ( )( ) bā pǔ chān zhǎn 篱（ ） 园（ ） （ ）扶 （ ）转不寝 2、给加点的字选择正确的读音，用“ ”标出来。（3分） 怦然心动（pēng béng） 纶巾(gūan lún) 狼藉(jié jí) 咀嚼 (jué jiǎo) 抽咽(yān yè) 夹衣(jiá jiā) 3、用“清”字组成恰当的词语填在括号。（4分） 走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，汇成一条（ ）的小溪。喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真叫人心旷神怡。 4、把下列成语补充完整，幷解释所填的字（4分） 后来（ ）上_____________ 笑容可（ ）_____________ 淋漓尽( )__________ _ 变幻莫（ ）_____________ 5、按要求写句子：（5分） ①照样子，写句子。 美德是石，敲出智慧之火；美德是 ， ；美德是 ， 。 ②他出席了学校举行的春季运动会短跑竞赛。（修改病句） ③描写一位老人饱经风霜的样子。（句子中不能出现“饱经风霜“这个词。） 6、本学期我们积累了不少名言诗句，请根据具体的语言环境填空。（6分） ①、新时代的少年儿童都应该有一颗像苏轼所说的： 的爱国之心。 ②小明同学喜欢读书，但不求甚解。老师总是借用古诗文中治学的语句来引导他： ③清明节游春看到满眼的桃花，不禁吟咏道：“ ” 7、口语交际：（5分） 《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如智勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮 ……他们当中一定有你熟知的，假如你想向好朋友介绍《三国演义》 中的一个人物，你会怎么说？（要求：要结合一个故事来说。） 二、阅读理解。（37分） 1、根据课文内容填空。（9分） ①《神奇的丝瓜》一文作者抓住“神奇”，按两条线索展开，一是 ，二是 。两条线索交错行进， 、 、 、 浑然一体。（3分） = 2 \* GB3 ②长征——一段 的历程，读了《翻越大雪山》后，红军战士那 、 、