2014初一年级上期末家长会课件.ppt

1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文，英语，数学,因为这三科拉的分数最多。由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。 老师从半期考试中看到显露出的问题： 个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 回家自习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。 4. 放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散，思维不深入。 5. 考试心理差。 半期成绩背后的问题： 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补差学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，更多跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 半期之后我们要做的： 家长在看自己孩子的成绩时，横纵向比较，正确对待孩子的进退。 主要看孩子的进退。 分数反映学生态度，态度决定一切。 不比基础，比进步! 不比聪明，比努力! 家长如何看待成绩 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩。 2.认清形势,不是各个能进高中。 3.学做人比学习更重要。 二,家长对子女升学目标的定位: 1.认清形势，了解子女成绩。 2.合理定位， 增强子女的信心。 家长对子女的定位 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家*苏霍姆林斯基 学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。 家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。 请家长根据各自孩子的特点，提两步，三方面，四注意： 两步走： 1、 多与孩子交流，切不可认为交流只是老师的事情，这一点在，您也有必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。 2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。 三方面入手： 1、思想上鼓劲：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。 2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合（但绝对不是一味看电视、耍手机、上网、打游戏），保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环。家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。 3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。 要理解、尊重他们，有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动力。 四个注意点： ①切忌期望过高或不高。 ②切忌制造紧张空气。 ③切忌打击孩子的自信心。家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。 ④切忌唠叨。 针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议： 1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。 2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。 3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新能力。 4．要学会欣赏孩子。 5.多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 6.关心子女的内心世界，尊重他们的想法。 7.平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。 再次温馨提醒 离2016年元月 一诊小中考 仅有53天 各位家长、各位同学： 家长会即将结束，让我们牢记 知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生 最后，让我们用热烈的掌声表达我们奋斗的决心， 表达我们对在座各位家长由衷地谢意和敬意！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 尊敬的家长朋友们: ??下午好！首先，请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！初三对于学生来说，是检验三年初中学习成果、全力跨入理想高中教育的一个关键点，也是我们家长、老师心中最关注和担心的一年。 因此，这次家长会的意义很特殊，是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核心，共同实现孩子三年初中学习最大收获的推进会。我希望、也坚信，我