2016-2017届高中物理第4章电磁感应1、2划时代的发现、探究感应电流的产生条件课件新人教版选修3-2.pptVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中物理第4章电磁感应1、2划时代的发现、探究感应电流的产生条件课件新人教版选修3-2

1. 2.划时代的发现  探究感应电流的产生条件 1.奥斯特梦圆“电生磁” 1820年,丹麦物理学家_________发现了电流的磁效应. 2.法拉第心系“磁生电” 1831年,英国物理学家________发现了电磁感应现象. 1.实验观察 (1)导体棒在磁场中运动 (2)条形磁铁在线圈中运动 (3)模拟法拉第的实验 2.分析论证 (1)实验(1)表明 闭合导体回路包围的__________时,有电流产生;闭合导体回路包围的__________时,无电流产生. (2)实验(2)表明 线圈中的__________时,有感应电流;线圈中的__________时;无感应电流. (3)实验(3)表明 线圈B中_________,有感应电流;线圈B中__________,无感应电流. 可见,产生感应电流的条件与磁场的______有关系,与闭合导体回路包围的______有关系. 1.匀强磁场中磁通量的计算 利用公式:Φ=BS(其中B为匀强磁场的磁感应强度,S为线圈的有效面积). 注意以下三种特殊情况: (1)如果磁感线与平面不垂直,如图甲所示,有效面积应理解为原平面在垂直磁场方向上的投影面积,如果平面与垂直磁场方向的夹角为θ,则有效面积为Scos θ,穿过该平面的磁通量为Φ=BScos θ. 2.非匀强磁场中磁通量的分析 条形磁铁、通电导线周围的磁场都是非匀强磁场,通常只对穿过其中的线圈的磁

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