2016-2017届高中生物章末整合苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中生物章末整合苏教版必修1

突破1 实验变量及设计原则 实验设计中的变量及内涵 自变量 实验过程中可以人为改变的因素 因变量 随着自变量的变化而变化的变量 无关变量 除自变量外实验过程中可能还会存在一些可变因素对实验结果造成影响这些变量称为无关变量 对照实验 除了一个因素以外其余因素都保持不变的实验叫做对照实验 对照组和 实验组 对照实验一般要设置对照组和实验组除了观察的变量外其他变量都应当始终保持相同 实验设计中遵循的一般原则及内涵 科学性 原则 实验目的要明确实验原理要正确实验材料和实验手段的选择要恰当 重复性原则 在同样条件下重复实验观察其对实验结果影响的程度 对照性 原则 科学、合理地设置对照可以使实验方案简洁、明了且使实验结论更有说服力。对照实验的设计是消除无关变量影响的有效方法 单一变 量原则 所谓单一变量原则强调的是实验组和对照组相比只能有一个变量 突破体验 在培养皿底部铺上棉花将生理状况相同的豌豆种子放在棉花上。实验过程与结果如下表所示: 装置 场所 温度 棉花状态 数日后 的现象 甲 日光 23 ℃ 潮湿 全部发芽 乙 日光 23 ℃ 干燥 没有发芽 丙 黑暗 23 ℃ 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 23 ℃ 干燥 没有发芽 以上实验最能证明种子发芽需要(  ) 阳光 B.空气 温度 D.水 答案 D 解析 甲和丙的单一变量是光照有光无光种子都能发

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