八学年上册思想品德中考考点精讲.docVIP

八学年上册思想品德中考考点精讲.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级上册 思想品德中考考点精讲。 第一单元 跨越代沟 第一课 走近父母 ※1. 我们要孝敬父母的原因。(P2-4) (1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。 (2)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 (2)孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。 (4)在现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。 (5)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的制裁。) ※2. 孝敬父母的方法。(P4) 孝敬父母,应该体现在日常生活中。 (1)要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人。 (2)要体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求。 (3)要亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系;在衣食住行上首先想到父母;主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担。 (4)要赡养父母。我们长大以后,不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母。 (5)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉、赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母。 3.代沟的含义。(P.5) 心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。 ※4.父母与子女产生代沟的原因。(P6-8) (1)进入青春期,我们的自我意识、自尊心和独立性不断增强,对成人的依赖也越来越少。父母仍我们当成不懂事的“小孩儿”。因此,我们与父母之间就产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突。 (2)由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,因此对同一个问题的看法、态度不一定相同,这是双方矛盾产生的重要原因。 (3)我们与同伴越来越密切的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。 (4)我们喜欢怀疑、探索、争论和批判,情绪敏感而不稳定, 而脆弱,会以执拗、对立、反抗的心态对待父母,加剧了子女与父母之间的矛盾和冲突。 ※5.解决与父母之间的矛盾和冲突的方法。(P9-15) 当我们采取平和的态度与父母沟通时,我们与父母的矛盾就可以得到较好的解决,亲子关系就能得到改善。 (1)主动与父母沟通; (2)尊重父母,接受父母正确的意见、建议。 (3)关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。 (4)调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。 (5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 6.如何看待父母与子女之间的矛盾(代沟)?(综合) (1)父母与子女之间的“代沟”是客观存在的,是正常的,同时也是难以避免的。但是积极地沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进双反的互相理解。 (2)产生代沟的原因。(见第4题) (3)解决父母与子女之间的矛盾和冲突的方法。(见第5题) 第二课 理解老师 ※1. 我们要尊敬老师的原因。(P16) (1)教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。 (2)尊师是中华民族的优秀传统。在尊师方面,老一辈无产阶级革命家为我们作出了榜样。在现代,全社会都在提倡“尊师重教”。 ※2. 尊敬老师的表现。(P18) 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。 (1)虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。 (2)感激老师的关心和教育。 (3)与老师交往时,要谦虚、恭敬、有礼貌。 (4)关心、体谅和帮助老师。 3. 新型师生关系。(P20) 新型的师生关系,即平等、民主、互相尊重和互助的师生关系。 ※4. 建立良好的师生关系(解决师生矛盾)的方法。(P21)( (1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。 (2)正确对待老师的表扬和批评。 (3)了解老师的优点和长处。 (4)理解和宽容老师的缺点、过失。 (5)主动热情与老师交往,不以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师,更不应怀恨在心。 5. 假如老师冤枉了你,你应该怎么办? (1)理解和宽容老师的缺点、过失。(因为“人非圣贤,孰能无过?”教师也可能会犯错误,有过失。) (2)选择合适的时机,以善意的态度向老师指出,并与老师探讨解决的办法。 (3)可以请同学、班干部或家长去协调。 6. 当老师违背师德或出现违法行为时应该怎么办? (1)与老师交流沟通,提出自己的意见或建议。 (2)向学校领导或者教育主管部门反映情况。 (3)勇于拿起法律武器,维护自身在的合法权益。 7. 当老师出错时怎样给老师提个醒? (1)要注意方式方法,把握适当的机会,分清场合。 (2)可私下交谈,写信,留言等。 (3)坦诚相待,理解和宽容老师的过错。 第二单元 友谊的天空 第3课 有朋友的感觉 ※1. 友谊的作用(交友的重要性) (

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档