电路基础课概论.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 电 路 基 础 陶 德 元 编 为今后的 “摸拟电路”、” 数字电路”、“ 传感器 ” 、“微电子器件” 等课程奠定基础。 主要参考书: 1 . 陶德元,电子线路基础,四川 大学出版 社 , 1982版本 . 2 . 杨素行, 摸拟电路, 清华大学出版社 . 3 . 童诗白, 摸拟电路, 清华大学出版社 . * 一、 本课程要求及上课时 注意亊项: 1、 平时成绩占总成绩40% ( 随堂考试点25%、作业占 15% );期末考试题占总成绩 60% . 2、随堂考试 8 次左右 . 3、课外作业 8 次左右 . 4、每班配 5-6 个助教,协助老师清点人数 ,维持上课 秩序、批改作业 . 5、每小班按排区清点人数,以节省点名时间,必须准确 无误 . 6、无故缺课 3 次者不能参加期末考试 , 本课程总分以“0”论处。.期末考试格式尤如高考格式 . 7、课堂讨论 3 次(画直流通道、画交流通道、计算两 级放大器的 、计算共射电路的输出阻抗 ). 8. 不迟到、不早退、不缺席课、不打盍睡、有事须先请假即可. 9. 上课时不私自说话,有问题举手发言;不准玩手机、听音乐, 若发现后收缴手机,交给学校处理 . 二、本课程的特点:实践性强、逻辑性强、电路图形较多,要求每 个同学必须记住该记的电路图。 另外,上课时经常提问要求同学回答,经常要求同学复述老 师讲的内容,都要记成绩 。 三、本课程要牢固掌握以下主要内容: 1、本征半导体作光敏电阻、热敏电阻的原理是什么?本征半导 体是制造二极管、三极管 、 场效管的基础. 2、N 型半导体、P 型半导体是怎样形成的 . 3、PN 结热平衡状态的形成过程 . 4、二极管用于整流、滤波、稳压的工作原理是什么?並记住电 路图 . 5、作出二极管的特性曲线 . 6 、 在双结型三极管内载流子是如何运动的? 7 、 在双结型三极管内宏观电流分配原则及放大原理是什么 ? 8 、 准确画出三极管共基、共射、共集等的单管电路图 . 9、 三极管处于放大状态、饱和状态、截止状态的条件各是什么? 三极管的用途是作 放大、开关、可变电阻等用 . 10 、 三极管的共基、共射、共集等电路 各放大了什么? 11 、 12 、 13 、 14 、 * 在中、高频时,画出单管共射电路、共集电路的等效全图 . 15、 试画出双端输入双端输出差分放大器的直流通道、交流简化图 及交流通道 . 16、 画出双端输入双端输出差分放大器的“等效全图”,並计算出 17、 画出双端输入单端输出差分放大器的“直流通道”、”交流简化图 “ 及交 流通道 . 18、 画出单端输入单端输出差分放大器的“等效全图”,並计算出 19、试分析增大差分放大器的射极电阻 措施有哪几种? 20、画出给差分放大器进行直流偏 置的 三种电路图,并写出计算 的公式 21、推挽功率放大器的工作原理 . 22、克服功率放大器的交越失真的办法 . 23、用图觧法计算出 推挽功率放大器 的最大输出功率 24、如何得到”运算放大器”的筒化框图 . 25、试分析运算放大器的 “反向应用”、“同向应用” 有关公式的来历,如何理 解它是深度负反馈的结果. 26、最后 要求每个学生都会画下面电路图的 “直流通道” 及 每个元件的作用 、交流 通道、並 计算 电压放大倍

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