第四课工作表的格式化与打印概论.ppt

“ ” “ ” 第四课 工作表的格式化与打印 知识导入 格式化前 格式化后 知识目标：了解条件格式设置的意义掌握打印预览和页面设置的功能掌握工作表格式化的内容 技能目标：熟练进行工作表格式化的操作和条件格式的设置 灵活运用工作表格式画命令美化 根据实际需要设置条件格式化 学习目标 情感、态度与价值目标：体验EXCEL格式设置在实际生活中的应用 培养学生的审美能力和探索精神 任务一、整张表格的格式化 打印预览 可见课程表在打印纸上的真实效果 1、页面方向 2、表格在页面中的位置 文件-页面设置 页面设置: 1、纸张的方向 2、居中方式 1、剪贴画 2、艺术字 1、页面方向 2、表格在页面中的位置 1、行高 2、列宽 格式 格式—单元格 插入-图片-剪贴画 插入-图片-艺术字 文件-页面设置 41 16 表名：宋体、加粗、55 表名以外：隶书、常规、19.5 1、字体、字形、字号 2、文本的对齐方式 3、表格边框粗细与样式 全部为居中 外边框为粗，内边框为细。 A1与G1分别设置斜线。 选择自己喜欢的剪贴画和艺术字样式 页面-横向 页边距-居中方式-水平，垂直 格式化工作表 格式菜单-单元格 选中区域-右键-设置单元格格式 方法1 方法2 打印预览 行高列宽 页面设置 操作演示 字体边框 文本对齐 字体边框 表名格式 插入艺术字 插入图片 打印预览 发挥想象力，自己设计个漂亮独特的课程表 练一练 找不同 任务二、条件格式的使用 我在这里！ 成绩等于或高于90分单元格图案为绿色 成绩等于或低于60分单元格图案为红色 格式 选数据区域 条件格式 设条件 格式 图案 操作演示 任务三、工作表的打印 页面设置 页边距控制线 页脚控制线 控制线 数值越高打印质量越高 实践与创新 1、将“学生成绩统计表2”设行高40，列宽20，不改变列宽通过“打印预览”打印在一张A4纸上并选择合适的打印质量。 2、将“学生成绩统计表2”设行高45，列宽30进行打印标题设置，使每一页都有顶端标题行和左端标题列。 3、将“运动员推荐表”合理布局到一张A4纸上，进行适当美化，并对“体育成绩”小于90的单元格加绿色底纹。 “ ” “ ”