2.4风和降水八年级上浙教版新案例.ppt

2.4风和降水 你能制造一个风吗？ 风是怎么产生的呢？ 风是空气的水平运动. （注意：竖直方向上的空气流动属于对流） “菲特”台风信息:中心5日08时位于距离我国台湾省台北市东偏南方约630公里的西北太平洋洋面，中心附近最大风力有14级（45米/秒），预计“菲特”将以每小时15公里左右的速度向西北方向移动，强度还将有所加强。 风的要素： 风向和风速 风级 风吹来的方向 1.往北吹的风是 风. 2.从东南方向吹来的风是 风. 从东方吹来的风叫 . 东风 东风往 吹. 西 南 东南 东风 生活中有哪些方法判断风向？ 风速常用风级表示 风级 名称 风速（米）* 陆地物象 海面波浪 浪高（米） 0 无风 0.0-0.2 烟直上 平静 0.0 1 软风 0.3-1.5 烟示风向 微波峰无飞沫 0.1 2 轻风 1.6-3.3 感觉有风 小波峰未破碎 0.2 3 微风 3.4-5.4 旌旗展开 小波峰顶破裂 0.6 4 和风 5.5-7.9 吹起尘土 小浪白沫波峰 1.0 5 清风 8.0-10.7 小树摇摆 中浪折沫峰群 2.0 6 强风 10.8-13.8 电线有声 大浪到个飞沫 3.0 7 劲风 13.9-17.1 步行困难 破峰白沫成条 4.0 8 大风 17.2-20.7 折毁树枝 浪长高有浪花 5.5 9 烈风 20.8-24.4 小损房屋 浪峰倒卷 7.0 10 狂风 24.5-28.4 拔起树木 海浪翻滚咆哮 9.0 11 暴风 28.5-32.6 损毁普遍 波峰全呈飞沫 11.5 12 飓风 32.7- 摧毁巨大 海浪滔天 14.0 北风五级 风向标和风速仪 风向标 测风向 风速仪 测风速 风杯 风向是风向标箭头所指的方向。 在气象观测中,风向是风向标的箭头指向，还是箭尾的指向 ？ 水平杆 箭尾 箭头 风向标 原理：利用风杯在风作用下的旋转，并以其旋转次数来折算风速。 讨论：风对人类的生活有很大的影响，哪些动物的行为也和风有关？ 　大风暴来临前，沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走； 　刮大风时，一些会飞的动物不轻易起飞等。 风可以为我们做些什么有益的事？ 风是一种资源，利用风能可以进行发电、行船、运动、 风媒花、带来湿润或干燥等。 大风常常会造成哪些危害？ 大风对人类和动物产生危害，如：刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、倾覆船只等。 龙卷风 台风 空气中有没有水分？ 水分一样吗？ 湿度计 干湿球湿度计 1.先读出干球温度计的温度； 2.再读出失球温度计的温度，计算温度差。 3.查相对湿度表，得出相对湿度。 　　空气中的水汽越少，湿棉纱布中的水蒸发得越快，带走的热量就越多(蒸发吸热)，湿球温度计上的读数就越小。干湿球温度计上的读数差值，能反映出空气中水汽的丰富程度。 相对湿度为：______ 83% 1.干球:25℃,湿球:23℃,干湿差:______ 2.干球:15℃,湿球:11℃,干湿差:______ 相对湿度为：______ 61% 2℃ 4℃ 分析以下两组数据,找出干湿差与相对湿度之间的关系？ 　　在干球温度相同的条件下，干湿差越大时，空气的相对湿度就______． 干球：25℃ 湿球：24℃ 干湿差:______ 干球：25℃ 湿球：23℃ 干湿差:______ 相对湿度为：________ 相对湿度为：________ 1℃ 2℃ 92% 83% 越小 分析以下两组数据,找出湿度与温度之间的关系？ 　　一般情况下，温度越高空气相对湿度____ 干球：15℃ 湿球：13℃ 干湿差:______ 干球：20℃ 湿球：18℃ 干湿差:______ 相对湿度为：_________ 相对湿度为：_________ 2℃ 2℃ 80% 82% 越大 (因为温度越高，水分蒸发越快，空气中所含的水汽也越多) 相对湿度对人体舒适感的关系。 人体最适宜的相对湿度是60%-70% 相对湿度小：会使人感到干燥、皮肤会干裂。 相对湿度大：在冬季会感到特别寒冷， 夏季会感到闷热。 降水一定是降雨吗？ 为什么降水有时候是雨，有时会是雪或 冰雹？ 雨量筒收集雨水，观测时把贮水瓶中的雨水倒入雨量杯内，读出刻度即为降水量（说明：雪、冰雹待融化后测量） 人工降雨 一.空气的湿度 ——空气中水汽的多少 ——实际水汽含量与饱和水汽之比。(百分比表示) 相对湿度 决定因素 ——温度越高，所能含的水汽越多。 测量工具 ——干湿球湿度计等。 二.降水 成云条件 充足的水汽 降温 尘埃微粒 降水： 降落到地表的液态或固态水。 降水过程： 降水量： 一定时间内地面积水的深度。 测量工具： 雨量筒等