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- 2017-03-15 发布于湖北
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1.2百舸争流的思想课时训练 新人教必修4.doc
一、选择题
)。
A.唯物主义和唯心主义的关系
B.意识和物质的关系问题
C.个人与社会的关系
D.可知与不可知的关系问题
2.“天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外都没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。”下列选项与这一观点一致的是( )。
A.上帝造人
B.形存则神存,形谢则神灭
C.气者,理之依也
D.万物运动皆为心动
3.在实际生活中常常有这样的一种情况出现,即人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时,往往就认为“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说,是认为( )。
A.世界不是由神创造的,而是由人创造的
B.社会存在是客观的,决定人的思维
C.思维是世界的本原,思维决定存在
D.世界观不同,对事物的看法就不同
4.庄子和惠施有一次外出散步,走到一座桥上,庄子看见一条条鱼在水里自由自在地游来游去,就说:“鱼从容出游,是鱼之乐也。”惠施则回答说:“子非鱼,安知鱼之乐也?”庄子反问道:“子非吾,安知吾之不知鱼之乐耶?”惠施马上说:“吾非子,固不知子矣;子非鱼,固不知鱼之乐也。”惠施的观点属于 )。
A.唯物主义 B.唯心主义
C.不可知论 D.可知论
惠施否认事物可知,因此是不可知论观点。
C
5.孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家,孟子提出了“万物皆备于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生
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