3教育与社会发展案例.ppt

2）教育结构：主要指构成教育体系的各个部分之间的比例关系及其结合方式。 教育的纵向(层次)结构,主要指构成教育总体系的各个组成部分的结构,包括学前、初等、中等、高等教育四部分; 教育的横向(类别)结构,主要指构成教育总体系的各个部分的类别结构,包括普通教育、职业技术教育和成人教育等。 2010届本科生毕业就业率最高的专业门类是工学，最低的是法学。2010届本科毕业半年后失业率最高的专业为美术学，达到15.6%，其次为音乐学，达到15.0%。 动画、法学、生物技术、临床医学、计算机……这些学生和家长眼中的热门专业，现在成了就业“困难户”。 2011年本科就业红牌警告专业包括：动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易 。 2013最牛的新职业 网络写手 工资：年薪或过百万 同声传译 工资：年薪三四十万 首席微博运营官 工资：年薪25万元以上 3G工程师 工资：年薪15-20万元 精算师 工资：年薪12-15万元 私人裁缝 工资：一套服装手工费2000-3000元 职业差评师 工资：年薪超10万元 短信写手 工资：一条30-50元　 人力资本的理论（美国经济学家舒尔茨） 人力资本则是体现在人身上的资本，即人所拥有的诸如知识、技能及其它类似的可以影响其生产工作效率、质量的能力。它是资本的形态，因为它是未来薪水和报酬的源泉；它是人的资本形态，因为它体现在人身上，属于人的一部分。 教育投资收益在劳动收入增长的比重是70%，在国民经济增长中所起的作用是33%。 你是如何理解“教育是一种投资，是一种人力资本？ （4）教育是创造和发展科学技术，产生新的科学技术知识的手段 请谈谈你对“产—学—研”一体化、“农—科—教”一条龙等的看法？ （1）政治经济制度制约着教育的性质 （2）政治经济制度决定着教育的领导权 运用国家政权的力量，颁布法令、规定学校的办学宗旨来规范学校的政治方向；任免教育机构的领导人等，从组织上保证其领导权； 利用经济力量，通过财政拨款等方式对教育实行有效控制； 通过思想意识和文化传统的力量来影响和左右教育的发展方向等。 “辜鸿铭先生认为西洋人入学读书所学的一则曰知识，再则曰知识，三则曰知识；中国人入学读书所学是君子之道。这句话说得很有趣。并且多少有些对处……”，“大约可以说中国人的教育偏重情意的一边，例如孝悌……之教；西洋人的教育偏着知的一边，例如诸自然科学……之教；这种教育上的不同，盖由于两方文化的路径根本异趣”。 ——梁漱溟(《东西人教育之不同》) 哈佛的校徽，主体部分以三本书为背景，两本面向上，一本面向下，象征着理性与启示之间的动力关系。VERITAS”在拉丁文中就是“真理”的意思。而哈佛的校训也非常有名，中文翻译是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。” 美国耶鲁大学校训：真理和光明（拉丁文） 校训很好地在这个校徽上体现了出来，Light and truth”，“光明与真理”。历经300年风风雨雨的洗礼，这几个字依然光芒四射。 英国牛津大学校训：主照亮我 其校徽即为盾形，主体部分由三颗王冠组成，中间为一本展开的书,上写“主照亮我”。强调“启示”是知识和真理的源泉?校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的。 英国剑桥大学校训： 剑桥—求知学习的理想之地 北京大学校训：爱国　进步　民主　科学 北大校徽最早由鲁迅先生设计，是“北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。校徽的象征意义是：北大人当肩负开启民智的重大使命。 清华的校徽起源于1914年，梁启超先生到清华以“君子”为题做演讲，以《周易》“乾”、“坤”二卦“天行健、君子以自强不息”、“地势坤、君子以厚德载物”为中心内容激励清华学子发愤图强。此后，学校即以此八字尊为校训，制定校徽。 （四）教育与人口 人口是指生活在一定社会、一定地区、具有一定数量、质量与结构的人的总体。 1、教育与人口数量 教育是控制人口增长的手段 教育程度提高改变人们的传统生育观和家庭观 教育程度的提高增加了妇女就业的机会 家庭教育需求的提高增加了抚养儿童的费用 如何看待曾经出现