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第一单元 步入化学殿堂 2.32 水分子的变化 2、分解反应? 1、水电解反应的现象是什么? 3、化学反应的实质是什么? 1、记住氢气燃烧的现象,初步认识氧气、氢气的检验方法; 2、理解化合反应的概念,会判断物理性质和化学性质。 猜想:根据水电解的实验,猜想氢气燃烧的生成物是什么?怎样验证? 观察:氢气燃烧的现象是什么? 实验探究2-4:氢气在空气中燃烧 纯净的氢气在空气中燃烧 1.安静地燃烧,发出淡蓝色火焰。 2.(在火焰上方罩一只干冷的烧杯)烧杯内壁出现水雾,烧杯发烫。 文字表达式: 氢气 +氧气 → 水 点燃 (H2 O2 H2O ) 结论: 水是由氢氧两种元素组成的 有两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应称为化合反应。 【小试牛刀】下列关于各种变化说法正确的是( ) A、把糖和水混合是化合反应 B、氢气在氧气中燃烧是化合反应 C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应 D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应 B 我总结:化学反应的类型: 分解反应: 一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应。 化合反应: 两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应。 一变多 AB → A + B 多变一 A + B → AB 物理性质和化学性质 [阅读理解]阅读P39页物理性质和化学性质的概念,找出两者之间的区别。 1、物理性质: 2、化学性质: 3、区别: 物质不需要通过化学变化就表现出来 的性质。如物质的颜色、气味、状态、 硬度、密度、熔点、沸点挥发性等。 物质在化学变化中表现出来的性质 称为该物质的化学性质。如可燃性。 是否需要通过化学变化来表现。 化学变化的实质_______________。 在化学变化中,_____再分,_____不能再分了,只能重新_______。 分子是保持物质______的最小微粒。 原子是________中最小的微粒。 分子破裂分成原子,原子 重新组合成新的分子 分子可以 原子 组合 化学性质 化学变化中 [交流与反思] 1、氢气作为新型燃料的优点 ?目前还不能广泛使用的原因是什么? 热值高;无污染;原料丰富。 查阅资料:第一,氢气的来源广泛,可以电解水直接得到;第二, 氢气燃烧时生成物是水,不污染环境;第三,氢气在燃烧时氢燃烧后的 热值高已知1g氢气完全燃烧生成液态水放出143kJ热量,而1g煤燃 烧只有31~32kJ,1g汽油燃烧也只有48kJ..水中含有氢,地球上有 大量的水,可是水的分子结构十分牢固,如果用电解水来取得氢, 那要消耗大量电能,经济上没有意义。另外氢的贮存也比较困难。 只有在火箭发动机等极少场合,才会用液氢。 只有在廉价大量取得氢的技术上有了突破氢才有可能得到广泛应用。 目前还不能普遍使用的原因是:制取成本较高,难以保存和运输。 [交流与反思] 2、为什么点燃氢气前要检验氢气的纯度? 因为氢气和氧气(空气)混合达到一定比例会 爆炸,所以要验纯。 (其实任何可燃气体都有爆炸极限,所以都必须 验纯),方法是:用试管收集后用大拇指堵住试 管口,靠近酒精灯,如果发出尖锐的爆鸣声则说 明氢气不纯;如果发出轻微的“噗”声则说明氢气 纯净。 ? [对问题的进一步讨论] 化学反应前后:原子的________ 没有改变, 原子的__________ 没有改变, 原子的__________没有改变,元素的_______没有改变。 种类 数目 质量 改变的是:分子的______,物质的_______. 种类 种类 种类
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