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20…….年………大学 “………….. “推广活动 策 划 书 主办方：…………大学学生会 ２０… 目录 活动背景 活动目的 活动对象 活动时间及宣传方式 　活动前期 活动中期 活动后期 宣传方式 活动预算 执行分工　 应急措施 活动背景 鉴于目前大学生了的途径缺乏，对职场的认识基本停留在“听父母说”、“听老师说”“听学长说”、“听成功人士说”、“听网络上说”等。大部分人虽会通过实习初步的认识，还是存在实习的时候根本无法适应企业的工作节奏，容易对职业选择和在职场中生存产生畏难心理，并且容易失去自信心。自己没有去亲身参无法判断使同学们进一步了解，帮助大学生缩短适应社会的时间成本，从大一到大四开始持续建立良好的职业意识，在学习期间对社会经验进行有针对性的积累。………大学……..校区全体在校学生 活动时间及安排　　　 活动阶段 活动时间 活动内容（详细方式见宣传方式） 　活动前期 ２０１３.１２．０３——２０１３.１２．０６ 外场宣传 活动中期 ２０１３.１２．０７——２０１３．１２０８ 九型人格讲座之发现你的人格优势 职业活动………门口设摊位，摊位处张贴大幅喷绘，配置宣传人员对讲座进行简单讲解，同时发放传单 在各栋宿舍楼下张贴海报 活动横幅 在寝室楼下播放企业宣传片广告 在中午，下午时段通过广播宣传企业文化 在图书馆，教学楼的门口等地方安放ｘ展架 人人，微博等网络宣传 联系各个学院的学生会，提高宣传力度 外场宣传（后期）： 在寝室楼下播放企业宣传片广告 在中午，下午时段通过广播宣传企业文化 人人，微博等网络宣传 注：在讲座中发放企业介绍的传单 活动预算 项目 数量 单价 总价（元） 场地 大海报 小海报 横幅 Ｘ展架 校园广播 寝室楼下电视宣传 喷绘 桌椅 互动礼品 传单（讲座） 宣传册（公司） 宣传物料设计 总计 执行分工 海报，横幅宣传物料设计制作（５人） 　　　　　　　　　　　　　海报喷绘设计　　３人 　　　　　　　　　　　　　　　　　横幅设计　　　　１人 　　　　　　　　　　　　　　　　　联系制作　　　　１人 宣传物料张贴，悬挂（６人） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｘ展架摆放　　　　２人 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　海报宣传栏张贴　　２人 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　横幅悬挂　　　　　　２人 预算账目管理（３人） 　　　　　　　　　　　　　　　总计帐　　　　　１人 　　　　　　　　　　　　　　　账目消耗报销　　　１人 　　　　　　　　　　　　　　　物资核对 １人 传单派发 １０人 现场管理 ２人 监督　 ２人 应急措施 如果人数过少，建议进行小组讨论制，即直接进行课程体验。如果人数过多，建议在“职场体验活动”中让大家体验一下刚进职场的情景。