3-1植物的根教材内容细目分段能力指标植物的构造与功能【230.doc

3-1 植物的根　　 教材內容細目 分段能力指標 植物的構造與功能【230】 ◎植物器官的功能 3a. 了解植物根的功能 ◎植物體內物質的運輸 4b. 了解植物體內的輸導組織及功能 1-4-5-4、2-4-2-1 3-2 植物的莖　　 教材內容細目 分段能力指標 植物的構造與功能【230】 ◎植物器官的功能 3a. 了解植物莖的功能 ◎植物體內物質的運輸 4b. 了解植物體內的輸導組織及功能 1-4-3-2、1-4-4-2、1-4-5-3、1-4-5-5、2-4-2-1、6-4-2-2、6-4-4-1、7-4-0-3 3-3 植物的葉　　 教材內容細目 分段能力指標 植物的構造與功能【230】 ◎光合作用 4a. 認識葉子的構造及功能 科學發展史【450】 ◎科學家的故事 4a. 由閱讀與資料蒐集了解科學上重要的發現及其過程 1-4-3-2、1-4-4-2、1-4-5-1、1-4-5-2、1-4-5-3、1-4-5-4、1-4-5-5、2-4-2-1、6-4-4-1、6-4-5-2、8-4-0-2、8-4-0-3 3-4 植物體內水分的運輸　　 教材內容細目 分段能力指標 植物的構造與功能【230】 ◎植物體內物質的運輸 4b. 了解植物體內的輸導組織及功能 1-4-3-2、1-4-4-2、1-4-5-2、1-4-5-3、1-4-5-4、1-4-5-5、2-4-2-1、6-4-4-1、6-4-5-2 3-5 植物對環境的感應　　 教材內容細目 分段能力指標 生物對環境刺激的反應與動物行為【221】 ◎植物的感應 4a. 了解植物對環境因子的感應 1-4-5-2、1-4-5-4、1-4-5-5、2-4-2-1、3-4-0-1、6-4-4-1、6-4-4-2、7-4-0-1、7-4-0-3 一、教材地位分析 學生先備知識 單元名稱 承接單元名稱 (1) 120-4c知道多細胞生物體內，細胞的分工合作，形成組織、器官或系統【個體的組成層次】 (2) 121-1a認識當地常見植物【常見動物和植物】 (3) 121-2a認識常見植物（例如常見的蔬果）；並知道植物由根、莖、葉、花、果實、種子組成【常見動物和植物】 (4) 230-2a知道植物有根、莖、葉、花、果實、種子，水生植物有特殊構造【植物的構造】 (5) 230-2b觀察植物成長的過程【 3-1 植物的根 (1) 231-4e了解人體的生殖器官及功能 (2) 310-4a能區分有性生殖與無性生殖；並知道細胞分裂時，染色體會變化，以及減數分裂時，染色體數目會減半  植物的成長歷程】 (6) 230-3a了解植物根、莖、葉、花、果實、種子的功能【植物器官的功能】 (1) 120-4c知道多細胞生物體內，細胞的分工合作，形成組織、器官或系統【個體的組成層次】 (2) 121-1a認識當地常見植物【常見動物和植物】 (3) 121-2a認識常見植物（例如常見的蔬果）；並知道植物由根、莖、葉、花、果實、種子組成【常見動物和植物】 (4) 230-2a知道植物有根、莖、葉、花、果實、種子，水生植物有特殊構造【植物的構造】 (5) 230-2b觀察植物成長的過程【植物的成長歷程 (6) 230-3a了解植物根、莖、葉、花、果實、種子的功能【植物器官的功能】 3-2 植物的莖 　3-2-1 草本與木本植物 　3-2-2 維管束是植物運輸水分和養分的通道 　3-2-3 雙子葉木本植物逐年加粗的祕密 (1) 231-4e了解人體的生殖器官及功能 (2) 310-4a能區分有性生殖與無性生殖；並知道細胞分裂時，染色體會變化，以及減數分裂時，染色體數目會減半 (1) 110-1a察覺生物生長需要水、空氣、陽光、養分【生物生活】 (2) 110-4g了解大氣的重要成分與性質（氧氣、氫氣、水氣、二氧化碳等）【大氣的組成與特性】 (3) 230-3a了解植物根、莖、葉、花、果實、種子的功能【植物器官的功能】 3-3 植物的葉 　3-3-1 葉的形態與構造 　3-3-2 植物利用光合作用製造所需的養分 (1) 231-4e了解人體的生殖器官及功能 (2) 310-4a能區分有性生殖與無性生殖；並知道細胞分裂時，染色體會變化，以及減數分裂時，染色體數目會減半 (3) 120-4a了解生物進行代謝作用時，透過酵素把物質分解、合成與轉換 (4) 213-4b了解生物的呼吸作用，及知道人類呼吸運動的調節機制 (5) 217-4d了解生物經由呼吸作用分解養分釋出能量 (6) 225-4d了解呼吸作用是一種氧化作用  (7) 441-4d能收集並討論生活中節約能源的技術或方式 (1) 120-4c知道多細胞生物體內，細胞的分工合作，形成組織、