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第七单元提升练习
一、拼音练习。
1.根据拼音写词语。
(1)人们参加了xùn nàn( )zàng lǐ( ),hóu tóu( )gěng zhù( ),向这位为了维护社会稳定而英勇xī shēng( )
(2)这位jiào shòu( )yāo qǐng( )shuāi jiāo( )
2.看拼音,写同音字。
jiàn ( ) ( ) ( )( )
yì ( ) ( ) ( )( )
二、词语天地。
1.根据情境在括号里填上含有“静”的词语。
(1)淡泊明志,( )
(2)书桌上照片里的爸爸一如往日,用( )
(3)夜晚,走在乡间的小路上,感觉乡村特别( )
(4)越是遇到突发事件,我们越需要( )
2.“放声大哭”让我想到了 3.根据意思写词语。
(1)哭得喉咙哽住,出不来声音,形容极度悲伤。
( )
(2),好像指着自己的手掌给人看。
( )
(3),且频繁地在移动。( )
(4)( )
.
1.下列句子哪个是比喻句?在后面打“√”。
(1)从此,雷棣好像一下子长大了。( )
(2),雷棣原来也很淘气。 ( )
(3),罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。( )
2.
(1)把下面这句话改为反问句。
老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。
?
(2)续写句子。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,
(3)根据“叮嘱”的不同位置,把句子补充完整。
上学前,妈妈叮嘱我:“
3.想一想:如果你是雷棣,你会对爸爸说些什么呢?
?
四、课文回顾。 .
1.在本单元的课文中,我认识了 , , ,其中我比较佩服 ,
2.《企盼世界和平的孩子》记叙了雷棣关心体贴妈妈、 ;《黑孩子罗伯特》记叙了他攒钱买战斗机模型和 ;《瑞恩的井》主要讲了瑞恩
3.判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)雷棣爸爸未竟的事业是维护世界和平。 ( )
(2),就像玫瑰花一样美丽。( )
(3),不要拥挤。( )
(4),都是美丽的。人们应该消除种族歧视,大家平等、互助、友好地相处。( )
我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。
1.歌词中的“我”指的是 ,
2.对这首歌词理解正确的是( )(多选)
A.希望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处
B.人们要到各地去旅游,见识各地的风情
C.爱和友情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱
六、阅读短文,回答问题。
(一)黑孩子罗伯特(节选)
“谢谢你了,好孩子!谢谢你,哦,谢谢你,孩子,你——”丽莎爸爸的喉头哽住了,他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖,他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双手,他禁不住低声哭了起来。
1.选文中破折号的作用是( )http://w ww.xkb1.co m
A.表示解释说明 B.表示声音延长
C.表示话语突然打住 D.表示意思的转换
2.“谢谢你”在选文中出现了 ,从中我体会到了
3.“更没想到”说明
4.对选文中画线句子理解正确的是( )(多选)
A.这句话表达了他对丽莎的深切怀念
B.这句话说明他希望丽莎能重新活过来
C.这句话表现了罗伯特内心的激动。他终于赢得了丽莎父亲的尊重,赢得了丽莎的友谊,走出一直被人歧视的阴影,所以激动地哭了
(二)你杀死了贝多芬
晚上临睡前,女儿给我出了个题目:如果你知道一个女人怀孕了,并且她已经生了8个小孩,其中有3个耳朵聋,两个眼睛瞎,还有一个智能不健全,而这个女人自己又有病在身,请问,你会建议她生下这个孩子吗?
女儿的问题太过简单了,我当然会选择让女人放弃生下这个孩子。想想都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象这个女人怎么能承受得住!
“那么,你杀死了贝多芬!那个女人是贝多芬的母亲。”女儿摊开双手,遗憾地摇着头。
我吃了一惊,为自己如此轻易地杀死了贝多芬叫屈!我不服气地说:“若是不知道结果,你会怎么选择?”女儿说:“我已经选择过了,而且班上大多数同学跟我选择的一样:建议她
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