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2017届九年级语文下册第3单元第11课《地下森林断想》课件(新版)新人教版
* 地下森林断想 张抗抗 字词知识 1.字音字形 浩瀚( ) 黑黝黝( ) 袅袅 ( ) 瞬息( ) 嶙峋( ) 万籁俱寂( ) 狼嗥虎啸( ) 沉湎( ) 炫耀( ) 怜悯( ) 孱弱( ) 柞木( ) 簌簌( ) 崛起( ) 瘠薄( ) 无垠( ) 岑寂( ) 百鸟啾啾( ) 樵夫( ) hàn yǒu niǎo shùn xún lài háo xiào miǎn xuàn mǐn chán zuò sù jué jí yín cén jiū qiáo 字词知识 zā(包扎) zhā(扎根) zhá(挣扎) 扎 2.多音字 字词知识 熬áo(煎熬) 遨áo(遨游) 炯jiǒnɡ(炯炯) 迥jiǒnɡ(迥异) 熔rónɡ(熔岩) 溶rónɡ(溶解) 携xié(携带) 镌 juān(镌刻) 孱chán(孱弱) 潺chán(潺湲) 嗥háo(嗥叫) 翱áo(翱翔) 3.形近字 字词知识 寡不敌众 众寡悬殊 求同 这两个成语都有“人力不等”的意思,都是主谓结构。 辨异 “寡不敌众”明确表述了人力多少相较量后的结果是“不敌”,即人少不敌人多。例句:他俩十分英勇,消灭了十多个敌人。但终因寡不敌众,最后牺牲了。 “众寡悬殊”只客观陈述了双方在人力的“众寡”上有“悬殊”,至于有无敌对行动及行动的结果如何,则要借助其他文字才能看出。例句:起义军在众寡悬殊、内外受敌的情况下,全部英勇牺牲。 4.成语辨析 字词知识 遮天蔽日: 浩瀚无垠: 黑黝黝: 山崩地裂: 瘠薄: 愤懑: 孱弱: 岑寂: 寡不敌众: 蔚为壮观: 5.重要词语释义 形容东西密布在空中,遮住了天空和太阳。 形容广大,无边无际。 光线昏暗,看不清楚。 山上大量的岩石和土壤塌下来,地裂开。形容声势巨大。 (土地)缺少植物生长所需的养分、水分;不肥沃。 气愤;抑郁不平。 ①(身体)瘦弱。②软弱无能。③薄弱;不充实。 寂静;寂寞。 人少的抵挡不住人多的。 汇聚成盛大壮丽的景象。 作者作品 张抗抗,生于1950年,浙江杭州人。19 72年发表第一篇小说《灯》。1975年出版 反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说 《分界线》。1979年发表短篇小说《爱的 权利》,反映新的历史时期,青年们对不同的 婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长篇 小说《隐形伴侣》,在更广阔的社会背景下, 展示一代知青辗转矛盾的心路历程。 理解文题 课文题目中的“断想”,意即“片断的感想”。 感想虽呈“片断”,但作者感受强烈,主题开掘得深, 蕴涵哲理,具有感动人心和启人深思的魅力。 创作背景 本文写于80年代初,正是“文革”结束不久,我们国家经历过一场巨大的浩劫后,人们既对往事痛心疾首,又对未来充满希望,所以敏感的作家们带着这样的心态观察社会与自然现象,都会自然而然地将所感所悟与社会生活和社会心理大背景结合起来。 张抗抗是从那些大是大非的岁月中走过来的,从那个年代走过来的人们,都有很沉重的忧患意识,这种忧患意识从他们那一代人甚至几代知识分子和正直人们的骨子里散发出来,那是没办法克服的。张抗抗怀有远大志向而羁于田垄之间,自恃有才却长期被湮没,正如千里马骈死于槽枥之间。 脉络梳理 重点探究 1.读课文,结合作者对地下森林的描写,简要说说地下森林有怎样的“品 格”。再说说作者由地下森林升华出一个怎样的主题。 地下森林的“品格”:坚忍顽强,不怕艰难险阻,不怕黑暗,忍受漫长的 生长过程的煎熬;沉着谦逊,拥有无比丰富的财富,却与世无争,沉默寡言;乐 观豪迈,自信生命力的强大,终究能战胜一切困难,任何时候都不悲伤或消 沉;无私奉献,把伟岸的木材献给人类,用美丽的景色装点大自然。 主题:歌颂了地下森林顽强不屈的生命力,抒发了对恶劣环境中挣扎成 长的生命的礼赞,表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。启示人们, 不怕命运不公平,只要努力,只要忍耐,终究能获得转机,获得应有的荣耀和尊 敬。 重点探究 2.为什么行文结束才正式对地下森林作正面描写? 本来这些描写可以移至文章开篇,展示作者
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