2-3匀变速直线运动的位移与时间的关系案例.ppt

第*页 新课标同步·物理·必修1 第三节　 匀变速直线运动的位移与时间的关系 (学生用书P32) 1.知道匀速直线运动的位移与v－t图象中矩形面积的对应关系． 2．理解匀变速直线运动的位移与v－t图象中四边形面积的对应关系． 3．理解匀变速直线运动的位移与时间的关系，并能应用该关系式解答有关的问题. (学生用书P32) 一、匀速直线运动的位移 1．位移公式：x＝v·t. 2．在如图所示的匀速直线运动的v－t图象中，物体在t1时间内的位移对应着阴影部分的面积． 二、匀变速直线运动的位移 1．匀变速直线运动的物体的位移对应着v－t图象中的图线和t轴包围的面积，如图所示，在0～t1时间内的位移大小等于阴影部分梯形的面积． (学生用书P32) 一、引入微元与极限的思想分析匀变速直线运动 在“探究小车的速度与时间的变化规律”的实验中，某同学由测得的数据绘出了v－t图象． 从t＝0到t＝0.5秒这段时间内小车的位移是多少？ 对于变速直线运动我们往往可以用平均速度来粗略地进行描述．那么对这个运动，我们取两个计数点之间的时间为一个时间间隔．例Δt＝0.1 s，在每一个0.1秒物体虽然做变速运动，但由于时间间隔不是很长，所以我们可以认为在这一段时间内物体做以初速度为速度的匀速运动(即平均速度)，那么0.5秒内物体的位移 x＝x1＋x2＋x3＋x4＋x5 ＝0.2×0.1＋0.4×0.1＋0.6×0.1＋0.8×0.1＋1.0×0.1＝0.3 m 在第1个0.1秒内，0.2×0.1就是以0.2 m/s为一个边，以0.1秒为一个边的长方形的面积． 以下为0.1秒内的情况相同，但每个0.1秒内的位移都少了一个小三角形Δx，如果时间间隔取得较小，这个误差就很小了，这样计算也就可以求得小车的位移，如果取得无限小，那么误差就无限小，这样物体的位移就是图线与坐标轴所围成的面积或者说是图线所覆盖的面积，这样的方法在数学上叫做微分法． 如下图初速度为v0的匀加速直线运动的v－t图象，在0～t这段时间内物体的位移，如下图所示． 匀变速直线运动物体的位移x，即是物体的速度图线所覆盖的面积，如下图，则是这个梯形的面积． 不但匀速直线运动、匀变速直线运动物体的v－t图线上的面积等于物体的位移．任何形式的直线运动都是这样．例如，加速度不断减小的一个变速直线运动的v－t图线． 阴影部分的面积为此运动的位移． 如果一个物体的v－t图象如下图所示，图线与t轴围成两个三角形． 面积分别为x1和x2，此时x10，x20，则0～t2时间内物体的总位移x＝|x2|－|x1|，若x0，位移为正，若x0，位移为负． 典例1：物体做匀加速直线运动，初速度v0＝3 m/s，加速度a＝0.1 m/s2，则第4 s末的速度大小是多少？这4 s内的位移是多少？ 答案：3.4 m/s　12.8 m 名师点拨：除要掌握上面两个基本公式的使用外，还要注意灵活使用平均速度的公式，有不少匀变速直线运动的问题利用平均速度公式求解会很简单． 巩固练习1：某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x＝4t＋2t2，x与t的单位分别是m和s，则质点的初速度和加速度分别是(　　) A．4 m/s和2 m/s2　　　　 B．0和4 m/s2 C．4 m/s和4 m/s2 D．4 m/s和0 答案：C 典例2：自行车以4 m/s的初速度匀减速地上一个斜坡，加速度大小为0.2 m/s2，斜坡长20 m，则自行车通过斜坡所需的时间为多少？ 答案：5.86 s 名师点拨：对于实际物体的运动由运动学公式求的结果，一定要与实际情况相符，经过讨论得出符合实际情况的结论． 巩固练习2：火车沿平直铁轨匀加速前进，通过某一路标时的速度为10.8 km/h,1 min后变成54 km/h，又经一段时间，火车的速度达到64.8 km/h，求所述过程中，火车的位移是多少？ 答案：787.5 m 典例3：某一做直线运动的物体的v－t图象如图所示，根据图象求 (1)物体距出发点的最远距离． (2)前4 s物体的位移． (3)前4 s物体通过的路程． 答案：6 m　5 m　7 m 名师点拨：离出发点远近涉及位移在v－t图象中位移的判断可利用线与坐标围成的面积表示，但要注意，当所围图形在t轴的下方时，表示此位移为负方向上的位移． 巩固练习3：如图所示为某物体做直线运动的v－t图象，下列有关物体运动情况判断正确的是(　　) A．前2 s加速度为5 m/s2 B．4 s末物体返回到出发点 C．6 s末物体距出发点最远 D．8 s末物体距出发点最远 答案：A 典例4：一辆汽车以20 m/s的速度行驶，现因故刹车，并最终停止运动．已知汽车刹车过程中