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梓潼幼儿园
2008年下期教育教学工作计划
北京奥运中国健儿为祖国争得了荣誉,他们团结、进取、拼搏的精神鼓舞着全国人民,也让我们度过了一个开心、愉快的假期,同时也迎来了紧张繁忙的新学期,教育教学工作千头万绪,为了脚踏实地地开展教育教学工作,提高幼儿园的教学质量,给社会和家长一个满意的答卷,在幼教行业中起到示范带头作用,特制定本期教育教学工作计划:
一、指导思想:
坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。
随着幼儿园人事制度的改革,幼儿园保教队伍不断壮大,一是人员的变化,新进了名从小学转岗过来的教师;二是岗位的变化,现在的教师既要从事教师工作,又要从事保育工作,加之幼儿园现在是一园两点,因此幼儿园带来了机遇。我们只有抓住机遇,,才能让全园保教质量越来越高。
规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
(一)修改幼儿园保教常规制度,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,规范优化一日活动1、修改完善保教常规制度幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的发生了新的变化,本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。保教管理中,有效的检查与评价既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性。
2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一日保教常规本学期的教学常规制度和常规检查制度按照实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。
计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要认真及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。共享。但是,我们在学习的过程中,应该将它化为自己的东西,这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的组织活动。
要重视幼儿园全园性工作与工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。定期分析本班班务工作现状,工作。
3、落实保教常规管理管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排,经常深入一线,了解保教现状,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,管理中做到严格公正及时。教师在此过程中,要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策,思考“我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为,迸发出创造的火花,优化一日保教活动。 管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析,思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。
(二)拓展教研工作,以研促教幼儿园在职教师已经达到名,本学期园本教研工作将由我园骨干教师,每组开展三次活动。于教研活动内容,幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向,具体的由各教研组长根据本领域和本组参与人员的现状来确定研究内容,形式不限,理论学习、优质课探讨等等都可以。各教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。
(三)抓好园本培训和教师帮带工作,提高教师的基本功能力及教学能力1、抓好园本培训工作园本培训是教师专业成长的途径之一,本学,园本培训将围绕个主题进行学习:对《纲要》及《规程》的学习;教师的基本功培训;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将
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